2023-2024學(xué)年浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)六中教育集團(tuán)七年級(jí)（上）第一次月考語文試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/5 6:0:10
一、積累（25分）
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1．請閱讀下面這段文字，根據(jù)拼音和語境寫出相應(yīng)的漢字。
萬物剛剛蘇醒，天地間就開始醞釀一場盛世，召喚八方賓客；夏季公園的荷花把zhù蓄了一年的美全拿出來向四海游客大獻(xiàn)殷勤。一場秋而使人靜mì，使人懷想，使人動(dòng)情；冬天來臨，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，叔然lì臨人間。但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝sè了，顯出一種自然、平靜。組卷：5引用：1難度：0.8 -
2． 孩童的想象天馬行空，飽含詩味和趣味。請根據(jù)表格提示，填寫①—④空。
簡筆畫 聯(lián)想 詩詞 詩句 
高掛在天空的太陽或月亮 《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 ① ，。
② 《觀滄海》 日月之行，若出其中。 《天凈沙?秋思》 ③ ，。《次北固山下》 ④ ，。組卷：6引用：1難度：0.8 -
3．下列有關(guān)作家作品和文學(xué)常識(shí)的說法，正確的一項(xiàng)是 （ ?。?/h2>
組卷：13引用：1難度：0.9
二、閱讀（35分）
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10．【閱讀文言文】
（甲）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲，客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。
（乙）華歆王朗俱乘船避難有一人欲依附歆輒難之。朗曰：“幸尚寬，何為不可？”后賊追至，王欲舍所攜人，故曰：“本所以疑，正為此耳，既已納其自托，寧可以急相棄邪？“遂攜拯如初，世以此定華、王之優(yōu)劣。
（選自《世說新語》）（1）解釋下列加點(diǎn)詞的含義。
①太丘舍去
②入門不顧
③后賊追至
④納其自托
（2）請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限斷兩處）
華歆王朗俱乘船避難有一人欲依附歆輒難之
（3）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
朗曰：“幸尚寬，何為不可？”
（4）朋友很重要，選擇也很重要。生活中，你會(huì)選擇（甲）（乙）兩文中的“元方”還是“華歆”做朋友？請結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。組卷：9引用：1難度：0.5
三、寫作（40分）
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11．根據(jù)要求作文。
在本次“童心之旅”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們懷揣一顆童心告別童年，體悟成長，暢想未來……請你任選一個(gè)任務(wù)，書寫你的心靈。
要求：①題目自擬；②字?jǐn)?shù)在600左右；③不得抄襲、套作；④不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。任務(wù)一：童年里的人或事
提示：
（1）童年有哪些讓你難忘的人或事？哪些細(xì)節(jié)最讓你印象深刻？它可以是讓你開心的、難過的、醒悟的、疑惑的……
（2）這些人或事帶給你哪些影響？
（3）可講述經(jīng)歷，可發(fā)表議論，也可進(jìn)行想象，編寫故事。任務(wù)二：十年后的我
提示：
（1）十年后的我會(huì)處在怎樣的生活環(huán)境中？我會(huì)遇到哪些事情？
（2）經(jīng)歷成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，我是否依然保有一顆珍貴的童心？我的性格、心態(tài)是怎樣的？
（3）可以大膽想象，但要符合性格發(fā)展的邏輯：故事應(yīng)在具體情境中展開，要有語言、動(dòng)作等描寫。組卷：4引用：3難度：0.5