2020-2021學(xué)年云南省紅河州彌勒市朋普中學(xué)七年級（下）段考道德與法治試卷（一）
發(fā)布：2024/11/24 9:30:6
一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的答案，請選出并將答案填寫在答題卷的表格內(nèi)，每題2分，共50分）
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1．伴隨身體外形的明顯變化，我們開始進(jìn)入了（ ?。?/h2>
組卷：32引用：4難度：0.8 -
2．在青春期，當(dāng)心理上出現(xiàn)一些如焦慮、煩躁、悲觀等不良情緒時(shí)，我們要學(xué)會(huì)“心理按摩”，下列做法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：257引用：24難度：0.5 -
3．在人際交往中，我們需要了解自己的情緒，接受它們，并學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來。下列調(diào)控情緒的方法中，正確的有（ ?。?br />①小雪被同學(xué)誤解后很生氣，但她轉(zhuǎn)念一想也許同學(xué)不是故意的
②小莉在課堂上受到老師的批評，下課后她找朋友傾訴
③小童有一道數(shù)學(xué)題做不出來，便把作業(yè)本狠狠地扔在地上
④臨近期末考試，為緩解緊張情緒，小東定期進(jìn)行體育鍛煉組卷：17引用：5難度：0.6 -
4．面對社會(huì)流行，我們應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：50引用：6難度：0.9 -
5．下列行為中，屬于傳遞情感正能量的是（ ）
組卷：46引用：28難度：0.9 -
6．成功的路上，阻礙往往并不是缺少機(jī)會(huì)，或是資歷淺，而是缺乏對自己情緒的控制。憤怒時(shí)，不能制怒，使周圍的合作者望而卻步；消沉?xí)r，放縱自己的萎靡，把許多稍縱即逝的機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)。這告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：44引用：5難度：0.6 -
7．如今，無論是在公交車上、飯桌上，還是在樓梯間、馬路上，低頭看手機(jī)屏幕的人隨處可見，他們走路看、吃飯看、坐車看、等人看，有的甚至開車時(shí)也看。對于這部分人來說，“低頭”似乎已經(jīng)成為他們標(biāo)志性的特征，他們被稱為“低頭族”。你對這些“低頭族”的建議有（ ）
①認(rèn)識(shí)手機(jī)的危害，拒絕使用手機(jī)
②努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高雅的生活情趣，轉(zhuǎn)移注意力
③請老師、父母和同學(xué)幫助監(jiān)督，提高自控能力
④自覺抵制手機(jī)中的不良誘惑組卷：0引用：1難度：0.8 -
8．在成長中遇到困難的時(shí)候，我們要勇敢地承擔(dān)，對自己大聲說“我能行”，面對生活說一聲“我能行”，你就一定會(huì)快樂起來。這啟示我們（ ）
①要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
②要克服自卑，唱響自信之歌
③確信自己的力量，深信自己一定能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己追求的目標(biāo)
④要自以為是，始終保持高昂的情緒。組卷：26引用：12難度：0.5 -
9．“一份快樂，兩個(gè)人分享，就變成了兩份快樂；一個(gè)痛苦，兩個(gè)人分擔(dān)，就變成了半個(gè)痛苦?！边@句話告訴我們（ ）
①情感具有相通性與感染性
②互相關(guān)心，共享彼此的各種情緒
③學(xué)會(huì)向他人傾訴以調(diào)節(jié)情緒
④任何困難都要與他人共同承擔(dān)組卷：8引用：13難度：0.7 -
10．我們不僅要培養(yǎng)批判精神，更要增強(qiáng)批判的能力。下面屬于批判技巧的有（ ?。?br />①批判只針對事物本身，不攻擊他人
②批判是為了表明自己觀點(diǎn)的合理性
③批判要具有一定的建設(shè)性
④批判要能夠有效地解決問題組卷：67引用：14難度：0.9
三、分析說明題（請將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置，共24分）
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30．材料一：2019年4月，隴西縣某初級中學(xué)5名學(xué)生因瑣事在校外一巷道內(nèi)，對同校學(xué)生張某進(jìn)行毆打并致其重傷，張某在醫(yī)院搶救無效死亡。目前，涉案犯罪嫌疑人已被全部抓獲并依法采取強(qiáng)制措施，善后及案件正在進(jìn)一步辦理中。
材料二：古人說“大學(xué)之道。在明明德，在親民，在止于至善，”我國的一些大學(xué)如廈門大學(xué)、華東理工大學(xué)等均以“止于至善”為校訓(xùn)。作為當(dāng)代青年學(xué)生，務(wù)必懂得“止于至善”的道理。
（1）材料一中5名施暴學(xué)生的行為符合“行己有恥”的要求嗎？為什么？
（2）“行己有恥”是青春探索的底線，中學(xué)生應(yīng)該如何做才符合“行己有恥”的要求？
（3）“止于至善”是青春精神追求的最高境界，作為中學(xué)生，你準(zhǔn)備怎樣培養(yǎng)“止于至善”？組卷：9引用：2難度：0.3 -
31．2020年一場抗擊新型冠狀肺炎的戰(zhàn)疫行動(dòng)讓全國人民眾志成城，萬眾一心。
鏡頭一：鐘南山院士第一時(shí)間趕往武漢！為了研究病毒的來源和治療方法，84歲的鐘南山院士勸告“武漢市市民盡量不要離開武漢，外地市民沒有特殊情況也暫時(shí)不要去武漢”，他自己卻不顧年事已高和個(gè)人安危，毅然坐上了去武漢的高鐵列車。鐘南山是這個(gè)冬季里最美的逆行者，他的行為令人肅然起敬。
鏡頭二：“我們扎根于這個(gè)偉大的國度，不畏一切考驗(yàn)和錘煉，因?yàn)檫@是我們的夢想之地，哪怕荊棘仍在，依然撲向山頂，值得我們不停腳步，值得我們咬牙堅(jiān)持，愿與吾輩之青春，守護(hù)這盛世中華?！睆堨o靜的這段生前獨(dú)白值得每個(gè)人用心聆聽。2020年4月6日18時(shí)58分，年僅32歲的山東援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員張靜靜因突發(fā)心臟驟停搶救無效去世，倒在了即將回家的路上。
閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）以鐘南山院士為代表的“最美逆行者”向我們傳遞了哪些美好情感？
（2）“愿以吾輩之青春，守護(hù)這盛世中華?！睆堨o靜的話語傳遞著情感正能量，讓我們感動(dòng)。你知道我們應(yīng)怎樣傳遞美好的情感？
（3）生活中會(huì)不可避免地遇到一些負(fù)面情感，我們應(yīng)怎樣正確認(rèn)識(shí)負(fù)面情感？組卷：27引用：3難度：0.5