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2015-2016學(xué)年四川省成都市雙流中學(xué)高二(上)入學(xué)生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共40小題,每小題1分,滿分40分)

  • 1.下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞編程性死亡的是( ?。?/h2>

    組卷:126引用:31難度:0.9
  • 2.癌細(xì)胞容易擴(kuò)散的重要原因是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.9
  • 3.如圖所示為人體細(xì)胞的生命歷程,以下敘述不正確的是( ?。?br />

    組卷:27引用:7難度:0.5
  • 4.“假說--推理法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法。包括“提出問題→做出假設(shè)→演繹推理→檢驗(yàn)推理→得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。孟德爾利用該方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律。下列對孟德爾的研究過程的分析中,正確的是(  )

    組卷:144引用:30難度:0.9
  • 5.有一雜合子(Dd)在進(jìn)行有絲分裂時(shí),可看到每個(gè)染色體由兩個(gè)染色單體組成.如果一個(gè)染色單體含有D遺傳因子,一般情況下另一條染色單體上的遺傳因子是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:11難度:0.7
  • 6.基因型分別aaBbCCDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交,其子代中純合子的比例是( ?。?/h2>

    組卷:131引用:85難度:0.9
  • 7.如圖為某動(dòng)物精原細(xì)胞(染色體數(shù)為2n,DNA數(shù)目為2a)分裂的示意圖,圖中標(biāo)明了部分染色體上的基因,①③細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)(粒)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。下列敘述正確的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201403/8/1cf12930.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:204引用:36難度:0.7
  • 8.關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(  )

    組卷:30引用:11難度:0.9
  • 9.如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)中,能夠找到的放射性元素是( ?。?/h2>

    組卷:322引用:139難度:0.7
  • 10.如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是( ?。?br />

    組卷:6引用:4難度:0.7
  • 11.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是(  )

    組卷:59引用:8難度:0.9
  • 12.已知一個(gè)由兩條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子,共有肽鍵198個(gè),翻譯該蛋白質(zhì)分子的mRNA中A和U占25%,則轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA分子中,C和G有(  )

    組卷:30引用:16難度:0.9
  • 13.基因突變是指DNA分子中發(fā)生的堿基對的替換、增添或缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,關(guān)于這種改變的說法正確的是( ?。?br />①若發(fā)生在配子形成過程中,可以通過有性生殖遺傳給后代
    ②若發(fā)生在體細(xì)胞中,一定不能遺傳
    ③若發(fā)生在人的體細(xì)胞中有可能發(fā)展為癌細(xì)胞
    ④都是外來因素影響引起的.

    組卷:50引用:25難度:0.7
  • 14.下列有關(guān)單倍體的敘述中不正確的是 ( ?。?br />①未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植物,一定是單倍體
    ②含有兩個(gè)染色體組的生物體,一定不是單倍體
    ③生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體
    ④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是單倍體
    ⑤基因型是Abcd的生物體一般是單倍體

    組卷:31引用:48難度:0.7
  • 15.某農(nóng)科所通過如圖育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥.下列相關(guān)敘述不正確的是( ?。?br />

    組卷:48引用:8難度:0.9

二、解答題(共6小題,滿分60分)

  • 45.基因突變、基因重組和染色體變異是生物產(chǎn)生可遺傳變異的三個(gè)來源.如圖是生產(chǎn)實(shí)踐中的幾種不同育種方法.請分析回答下面的問題.

    (1)圖中A、D所示方向的育種方式與A→B→C方向所示的育種方式相比較,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在
     

    (2)過程B常用的方法為
     
    ,過程F經(jīng)常采用的藥劑為
     

    (3)由G→J的過程所涉及到的生物工程技術(shù)有
     
     

    (4)請分別例舉出根據(jù)①基因突變、②基因重組、③染色體變異三項(xiàng)原理而采用的育種方法:
     
    ; ②
     
    ;③
     

    組卷:29引用:2難度:0.1
  • 46.某高山植物開紅花,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開白花的.
    (1)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來探究這株植物的白花性狀是受環(huán)境影響還是基因突變的結(jié)果.
    ①實(shí)驗(yàn)步驟:
    第一步:取該株植物莖尖利用
     
    技術(shù),獲得試管苗.
    第二步:
     
    ,觀察并記錄結(jié)果.
    ②預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:
    若仍開白花,則
     

    (2)對該種植物進(jìn)行了培養(yǎng)并記錄如表,回答問題:
    海拔溫度突變率(每一百萬個(gè)體中)
    5000m19℃0.23
    5000m25℃0.63
    3000m19℃0.21
    3000m25℃0.62
    1000m19℃0.22
    1000m25℃0.63
    ①本實(shí)驗(yàn)中共涉及哪些自變量?實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么問題?
     
     

    ②在相同海拔,25℃突變率大于19℃突變率,從植物體本身來說,最可能是與其體內(nèi)的
     
    (物質(zhì))有關(guān).
    ③為了探究在海拔為3 000m,25℃時(shí)該植物的突變率是否最高,你認(rèn)為應(yīng)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?(簡要步驟)
     
    ;
     
    ;
     

    組卷:3引用:1難度:0.5
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