新人教版八年級(jí)上冊(cè)《1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量-1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．以下長(zhǎng)度的估測(cè)中最接近3m的是（　　）

  A．教室的高度	B．課桌的高度
  C．物理課本的寬度	D．中學(xué)生的身高
  組卷：1528引用：33難度：0.8

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• 2．有四位同學(xué)分別用刻度尺測(cè)量同一物體的寬度，如圖所示，其中操作方法正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：838引用：8難度：0.9

  解析

• 3．下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．用刻度尺測(cè)量物體時(shí)，可以不從刻度尺的零刻度線處量起

  B．誤差就是由于不遵守操作規(guī)則而造成的，不可避免

  C．選擇精密儀器、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法都可以避免誤差

  D．小明用分度值1cm的刻度尺測(cè)得一物體的長(zhǎng)度讀數(shù)為3cm
  組卷：391引用：9難度：0.9

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• 4．如果認(rèn)為坐在教室里聽(tīng)課的同學(xué)們是運(yùn)動(dòng)的，則所選擇的參照物是（　　）

  A．教室

  B．黑板

  C．課桌

  D．走動(dòng)的老師
  組卷：870引用：8難度：0.7

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• 5．短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s,則下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/s

  B．在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s

  C．在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0m/s

  D．在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1m/s
  組卷：2156引用：124難度：0.9

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三、計(jì)算題

• 16．小紅家距學(xué)校3km,一天她騎自行車上學(xué)，剛行駛0.72km時(shí)，自行車壞了，這時(shí)所用時(shí)間為2min,只好停下修車，7min后車修好了，接著又用了6min到達(dá)學(xué)校。求：
  （1）小紅在前2min的平均速度；
  （2）小紅從家到學(xué)校全程的平均速度。
  組卷：42引用：2難度：0.5

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• 17．道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測(cè)速”，就是測(cè)算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度，如果超過(guò)了該路段的最高限速即判為超速。
  （1）若一輛轎車通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間是10分鐘，兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距18km,全程限速90km/h,采用“區(qū)間測(cè)速”時(shí)，這輛汽車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速。（請(qǐng)通過(guò)計(jì)算進(jìn)行說(shuō)明）
  （2）若一輛貨車以80km/h的速度勻速通過(guò)AB這段路程，則它需要多長(zhǎng)時(shí)間？
  組卷：343引用：7難度：0.3

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