人教部編版四年級上冊《第一單元 與班級共成長》2023年單元測試卷(21)
發(fā)布:2024/7/24 8:0:9
一、選擇題
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1.下列遵守班級制度的做法是( ?。?/h2>
組卷:3引用:7難度:0.8 -
2.遵守規(guī)則,可以給我們帶來( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.8 -
3.下列行為正確的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:2難度:0.5 -
4.“我們是班級的小主人?!边@句話的意思是( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.5 -
5.人多力量大,有的時候人多( ?。?/h2>
組卷:0引用:2難度:0.7 -
6.在一個集體中,我們要團結一致、齊心協(xié)力才能辦好事,這是因為( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.7
二、填空題
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7.我所在的班級是
組卷:0引用:2難度:0.5 -
8.三個臭皮匠,勝過一個
組卷:1引用:2難度:0.6
五、解答題
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24.讀下面的材料,寫出你的感想。
曾經有人做過這樣一個實驗,將八九只黃蜂同時放入一個密封的小木箱中,過了幾天將它打開,看到木箱的四壁多出了八九個小洞,每個洞中都有一只死去的黃蜂。而這些小洞,最淺的也超過了木板厚度的一半。也就是說,如果這些黃蜂在危急關頭能夠團結合作,每一只黃蜂都在同一個位置輪流鉆上一段,那么就完全可以輕易地鉆透木箱,化險為夷,走出絕境??蛇z憾的是,它們一個個只顧各自逃命,最后竟全部被困死在木箱中。組卷:1引用:2難度:0.1 -
25.先寫一寫你搜集到的有關“集體力量大”的諺語,然后再寫一寫由此得到的啟發(fā)和你準備為班集體爭光要做的事情,最后為班集體設計一個團結奮斗的口號。
諺語 受到的啟發(fā) 今后的做法 班級口號 組卷:0引用:2難度:0.1