試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年北京市海淀區(qū)高三(上)期中化學試卷(反饋練習)

發(fā)布:2024/12/10 13:30:1

一、第一部分本部分共14題,每題3分,共42分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。

  • 1.下列物質中,不屬于生物大分子的是(  )

    組卷:20引用:2難度:0.8
  • 2.下列說法正確的是(  )

    組卷:58引用:5難度:0.7
  • 3.工業(yè)上電解熔融Al2O3和冰晶石(Na3AlF6)的混合物可制得鋁。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:363引用:5難度:0.6
  • 菁優(yōu)網4.我國科學家進行了如圖所示的碳循環(huán)研究。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:401引用:4難度:0.5
  • 5.吡啶(菁優(yōu)網)是類似于苯的芳香化合物。2-乙烯基吡啶(VPy)是合成治療矽肺病藥物的原料,可由如圖路線合成。下列敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:1282難度:0.5
  • 6.有研究認為,強堿性溶液中反應I-+ClO-=IO-+Cl-分三步進行。下列說法不正確的是(  )
    第一步:ClO-+H2O→HOCl+OH-,K1=3.3×10-10,
    第二步:…
    第三步:HOI+OH-→IO-+H2O,K3=2.3×103

    組卷:31引用:2難度:0.7

二、第二部分本部分共5題,共58分。

  • 18.維生素E是一種人體必需的脂溶性維生素,現(xiàn)已廣泛應用于醫(yī)藥、營養(yǎng)品、化妝品等。天然的維生素E由多種生育酚組成,其中α-生育酚(化合物E)含量最高,生理活性也最高。如圖是化合物E的一種合成路線,其中部分反應略去。
    菁優(yōu)網
    已知以下信息:
    菁優(yōu)網
    (1)A的化學名稱為
     

    (2)B的結構簡式為
     
    。
    (3)反應物C含有三個甲基,其結構簡式為
     
    。
    (4)反應⑤的反應類型為
     
    。
    (5)反應⑥的化學方程式為
     
    。
    (6)化合物C的同分異構體中能同時滿足以下三個條件的有
     
    個(不考慮立體異構體,填標號)。
    (i)含有兩個甲基;
    (ii)含有酮羰基(但不含C=C=O);
    (iii)不含有環(huán)狀結構。
    a.4
    b.6
    c.8
    d.10
    其中,含有手性碳(注:連有四個不同的原子或基團的碳)的化合物的結構簡式為
     

    組卷:26引用:2難度:0.3
  • 19.學習小組利用溴水探究某些有機官能團的化學性質,以及官能團對取代基性質的影響。
    【實驗一】
    裝置 試劑X 滴入溴水并振蕩 放置
     菁優(yōu)網 a.乙酸 溶液顯橙色,振蕩后顏色無明顯變化 溶液始終顯橙色,pH幾乎不變
    b.乙醛 振蕩后橙色溶液迅速褪為無色 溶液持續(xù)保持無色,pH下降
    c.乙醇 振蕩后橙色溶液變成黃色 7h后溶液顏色變?yōu)闇\黃色;12h后溶液顏色完全褪去,pH下降。
    d.丙酮 振蕩后橙色溶液變成黃色,且比c中的淺 0.5h后溶液變?yōu)闇\黃色;1h后溶液顏色完全褪去,pH下降。
    (1)Br2具有
     
    性質,可能會對實驗中溶液顏色的變化帶來干擾。但是基于實驗a可推斷:實驗一中溶液顏色的變化不受此性質的影響。
    I.探究b中乙醛和溴水發(fā)生的反應。
    (2)假設①:乙醛醛基(菁優(yōu)網)使鄰位碳上的C-H鍵極性明顯增大,因此鄰位碳上所連的氫(即α-H)具有較大的活性,能與溴水發(fā)生取代反應。
    假設②:乙醛具有較強的還原性,能被溴水氧化,相應的化學方程式為
     
    。
    【實驗二】設計實驗驗證假設的合理性。已知:苯酚的氧化產物會使水溶液顯紅棕色。
    步驟 操作 現(xiàn)象
    i 分別向2個小燒杯中量入20mL溴水 ii、iii中溶液均迅速褪至無色。各步操作后溶液的pH值如下表。
    溶液iiiiii
    pH3.541.851.54
    ii 向其中一個燒杯中加入10mL苯酚水溶液
    iii 向另一燒杯中加入xmL20%的乙醛水溶液
    (3)①x=
     
    。
    ②ii中溶液pH低于i中的,原因是
     
    。
    ③通過對比上述溶液的pH值,甲同學得出結論:乙醛能被溴水氧化,假設②合理。甲同學的結論是否正確?寫明你的分析依據:
     
    。
    II.探究c中乙醇使溴水褪色的原因:利用重量法定量分析c中乙醇與溴水反應的反應類型。
    【實驗三】向具塞磨口試管中加入10mL0.2mol?L-1溴水和5mL乙醇,充分混合后,塞住試管口。待溶液完全褪色后,向其中加入過量AgNO3溶液,充分反應析出淡黃色沉淀。將沉淀經離心沉降(固液分離)、過濾、充分洗滌后干燥、稱重。沉淀質量為mg。
    (4)對沉淀的質量進行理論計算。甲同學認為,m=0.37;乙同學認為,m=
     
    (計算結果保留小數點后兩位)。實際實驗數據與乙同學的計算結果相符。III.針對實驗d中的現(xiàn)象,查閱資料,分析原因。
    資料:丙酮(菁優(yōu)網)還原性較弱,不能被溴水氧化。
    (5)寫出d中丙酮與溴水反應的化學方程式:
     
    。
    IV.實驗反思
    (6)綜合上述探究過程,對實驗a中“溶液顏色始終無明顯變化”提出合理的解釋:
     

    組卷:32引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據,本網將在三個工作日內改正