試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020年科教版選修3-4課后練習(xí)(3)

發(fā)布:2024/11/16 3:30:2

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.在波的傳播方向上,距離波源不同處的各個質(zhì)點在同一時刻對平衡位置的位移,可以用波的圖象來表示,在如圖所示的xOy坐標(biāo)系中,x坐標(biāo)表示各個質(zhì)點的
    位置,y坐標(biāo)表示某一時刻各個質(zhì)點
    。質(zhì)點距離平衡位置的位移最大值A(chǔ)稱為波的
    ,其大小是波的
    的直接量度。

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.一列橫波沿x軸傳播,在某時刻的波的圖象如圖所示,根據(jù)此時質(zhì)點F的運動方向,判斷此橫波的傳播方向。

    組卷:7引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖為一列橫波在某一時刻的波的圖象,波沿x軸正方向傳播,則:
    (1)在此時刻,A點振動的方向是
    ,C點的振動方向是
    ;
    (2)再經(jīng)過
    T
    2
    ,質(zhì)點A通過的路程是
    cm,質(zhì)點C的位移是
    cm;
    (3)此橫波的波長為
    cm。

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.一位演員抖動長綢的一端,長綢隨之舞動,形成了一列簡諧波。已知波的振動周期為0.4s,t=0時刻的波形圖如圖所示,圖中M處的質(zhì)點此時正經(jīng)過平衡位置沿y軸正方向運動,畫出t=0.5s時的波形圖。

    組卷:14引用:7難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,一列橫波以10m/s的速率沿水平方向傳播,某時刻的波形圖.如圖中實線所示,經(jīng)過Δt后的波形圖如圖中虛線所示.已知2T>Δt>T(T為這列波的周期).由此可知Δt可能是( ?。?/h2>

    組卷:56引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,實線是一列簡諧波在t1=0時的波的圖象,虛線是t2=0.2s時的波的圖象,則這列波可能的傳播速度是多少?

    組卷:10引用:3難度:0.6
  • 7.應(yīng)用惠更斯作圖法描繪出平面波的傳播。

    組卷:3引用:1難度:0.6

  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.如圖所示,在同一介質(zhì)中,有兩個振幅相等、頻率均為f=10Hz的相干波源A和B,波速v=10m/s,AB=20m,AP=15m,且AB垂直于AP.若A點為波峰時,B點恰為波谷,試分析A、B發(fā)出的兩列波在P點疊加的結(jié)果。

    組卷:25引用:3難度:0.3
  • 23.正在報警的警鐘每隔0.5s響一聲。一個人正坐在以60km/h的速度向著警鐘行駛的車中。已知聲音在空氣中的速度為330m/s,則這個人在每分鐘內(nèi)能聽到幾聲警鐘?

    組卷:24引用:5難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正