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人教部編版選擇性必修3《第6單元 文化的傳承與保護(hù)》2022年單元測(cè)試卷(3)

發(fā)布:2024/11/2 23:0:2

一、選擇題

  • 1.2002年,頤和園實(shí)施大規(guī)模維修。為了不損傷頤和園的借景風(fēng)貌,北京市政府增加數(shù)億元人民幣投資,將頤和園附近地上架設(shè)高壓線的方案改為地下鋪設(shè)電纜。這體現(xiàn)了世界文化遺產(chǎn)保護(hù)的原則是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:13難度:0.9
  • 2.根據(jù)考古學(xué)家的發(fā)掘,世界上最早的圖書館亞述的巴尼拔圖書館。里面藏有大量的泥版。它位于今天的( ?。?/h2>

    組卷:9引用:10難度:0.8
  • 3.子路問(wèn)政,孔子答“必也正名乎!”孔子將“正名”放在為政首位,合理的解釋是(  )

    組卷:14引用:7難度:0.7
  • 4.阿布辛拜勒神廟被聯(lián)合國(guó)教科文組織定為古代文明遺跡的根本原因是(  )

    組卷:10引用:10難度:0.7
  • 5.列夫?托爾斯泰被列寧譽(yù)為“俄國(guó)千百萬(wàn)農(nóng)民在俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命快到來(lái)時(shí)候的思想和情緒的表現(xiàn)者”。材料表明,托爾斯泰是( ?。?/h2>

    組卷:134引用:18難度:0.9
  • 6.某一事件直接催生了被視作“新一代的書籍”的印刷書。這一事件產(chǎn)生的時(shí)間是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.6
  • 7.斯賓塞是19世紀(jì)英國(guó)著名的教育家,如表是其代表作《教育論》中的課程設(shè)置方案。該課程設(shè)置方案在一定程度上反映了( ?。?br />
    人類活動(dòng) 課程
    直接保全自己 生理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)
    間接保全自己 邏輯學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)
    撫養(yǎng)與教育子女 生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)
    培養(yǎng)公民 歷史
    娛樂(lè)休閑 美術(shù)、音樂(lè)

    組卷:18引用:7難度:0.5

三、論述題

  • 20.根據(jù)材料回答問(wèn)題
        白鹿洞書院創(chuàng)于南唐,因朱熹和陸九淵在此講學(xué)而得盛名,成為宋末至清初數(shù)百年中國(guó)重要文化搖籃之一。雅典學(xué)院是古希臘柏拉圖創(chuàng)辦的講學(xué)機(jī)構(gòu),被稱為歐洲的第一所大學(xué),畫面正中柏拉圖和他的弟子亞里士多德正針?shù)h相對(duì)的辯論,圍繞著傾聽(tīng)兩位哲人爭(zhēng)論的是為數(shù)眾多的各派古希臘知名學(xué)者。
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    問(wèn)題:比較圖1、圖2,結(jié)合所學(xué)知識(shí),提取兩項(xiàng)圖片中所反映的學(xué)術(shù)活動(dòng)的信息并分別作相關(guān)說(shuō)明。(提示:至少兩點(diǎn))

    組卷:0引用:4難度:0.4
  • 21.閱讀材料,請(qǐng)回答問(wèn)題。
    文化遺產(chǎn)是全人類的共同財(cái)富。文物從歷史、藝術(shù)、建筑、科學(xué)或人類學(xué)角度承載了突出的普遍價(jià)值。聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)的《世界遺產(chǎn)公約》規(guī)定,對(duì)于一部分全人類的共同遺產(chǎn),應(yīng)列入《世界遺產(chǎn)名錄》建議重點(diǎn)保護(hù)。下表是部分世界文化遺產(chǎn)名錄
    時(shí)期 國(guó)家 世界文化遺產(chǎn)名錄(部分)
    古代文明 (第一批列入)長(zhǎng)城、莫高窟、明清皇宮、秦始皇陵及兵馬俑坑、周口店北京人遺址五項(xiàng)世界文化遺產(chǎn) 中國(guó)
    希臘 雅典衛(wèi)城
    意大利 古羅馬城
    埃及 孟菲斯及其墓地金字塔
    近代文明 意大利 佛羅倫薩歷史中心
    德國(guó) 德國(guó)路德紀(jì)念館及建筑群
    英國(guó) 德文特河流工廠群
    美國(guó) 獨(dú)立國(guó)家歷史公園
    現(xiàn)代 日本 廣島和平紀(jì)念公園原爆遺址
    從世界文化進(jìn)遺產(chǎn)名錄(部分)簡(jiǎn)表中任選兩項(xiàng)遺產(chǎn),根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別說(shuō)明它們被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的理由。(要求:明確列出兩項(xiàng)遺產(chǎn),理由準(zhǔn)確充分,表述清晰。)

    組卷:3引用:7難度:0.4
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