部編版七年級上冊《第9課 從百草園到三味書屋》2019年同步練習(xí)卷（1）

一、基礎(chǔ)積累

• 1．下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．確鑿（zhuó）     菜畦（qí）     攢成（cuán）

  B．倜儻（zhōu）     腦髓（suǐ）    桑椹（shèn）

  C．斑蝥（máo）     秕谷（bǐ）     盔甲（kuī）

  D．錫箔（bó）        蟬蛻（duì）     收斂（liǎn）
  組卷：340引用：1難度：0.9

  解析

• 2．下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．方正　　　　搏學(xué)　　　　人跡罕至

  B．倘有　　　　輕捷　　　　人生鼎沸

  C．相宜　　　　私孰　　　　潛龍勿用

  D．蟋蟀　　　　消釋　　　　顛倒淋漓
  組卷：248引用：1難度：0.9

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• 3．下列成語使用有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．這片人跡罕至的沼澤，除了有幾只大鳥在天空飛過，再無任何聲息。

  B．即使這次考得很好，也不表示就可以高枕無憂了。

  C．這些正值豆蔻年華的小伙子，也許在沒有喝酒前想也不敢想會干出這些傷天害理的事兒。

  D．春節(jié)前，超市一片人聲鼎沸，購買年貨的人很多。
  組卷：348引用：1難度：0.8

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三、語言運(yùn)用

• 8．金色是童年的主色調(diào)，歡笑是童年的主旋律，童年的生活常常是陽光明媚、樂趣無窮的。請你參與主題為“爛漫童年”的綜合性學(xué)習(xí)活動。
  （1）請你根據(jù)畫線句子仿寫兩句話。
        燦爛的童年，躲藏在你的夢中。假如童年是一只鳥兒，它愿意飛翔在湛藍(lán)的天空；假如童年是一朵花兒，它愿意開放在絢麗的花園；

   

  ；

   

  。燦爛的童年，它印刻在你的記憶中。
  （2）“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”古代有很多表現(xiàn)兒童放風(fēng)箏的畫作，下面是其中兩幅，請選擇其中的一幅，想象畫面內(nèi)容。
  要求：至少使用動作、神態(tài)和心理描寫中的兩種，不超過100字。
  
  組卷：35引用：1難度：0.7

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四、拓展閱讀

• 9．閱讀下文，完成各題。
  老北京時代的“童樂”
        ①一個時代有一個時代的“童樂”，我們那時候，老北京的小孩兒就愛兩樣?xùn)|西：一樣是“拉洋片”，一樣是“看小人書”。
        ②“拉洋片”我趕上了個尾巴。老北京在上個世紀(jì)五十年代還有一段“拉洋片”的日子，記得是一毛錢一位，趴在洋片箱前一人一個鏡頭往里看，一人一邊拉洋片一邊唱戲里的解說詞，其實(shí)就是以后的幻燈片，一個洋片大概有二十四到三十張，看完換人，想再看就得再交錢。當(dāng)時一毛錢也花不起，常?？匆娗懊娴男『海覀兎Q之為“闊主”，看完以后一臉幸福，五官都溢滿自豪，給我們“顯擺”?；丶业牡谝豁?xiàng)任務(wù)就是向爸爸媽媽要錢，要一毛錢，看“拉洋片”。
        ③我們看得比較多的是“小電影”。“練攤”的騎一輛自行車，車后架上綁一只木箱，打開木箱里面，有十幾臺類似現(xiàn)在照相機(jī)一樣的“小電影機(jī)”，看一場小電影和看一個“拉洋片”一樣，一毛錢看一次，一次只能一個人看。上面貼著片名，我們一般愛看打仗的，“練攤”的就拿起一個個長方木箱看看上面的片名，然后告訴你怎么看。小匣旁邊有一個小把手，輕輕一搖，里面的畫面就轉(zhuǎn)換，和“拉洋片”一樣，是一種小幻燈片，不同的是自己可以挑選，各看各的，但沒聲音，不能后倒，看完以后交給人家?！熬殧偂钡挠幸环N特別的鑰匙，插進(jìn)去倒著一搖，幻燈片又倒回來，重新再掙一毛錢。
        ④最熱鬧的是胡同口來了“小人書攤”?！熬殧偂钡牡乓惠v三輪板車，車上放兩個大木條箱子，找塊干凈地方，鋪上油布，把箱子里的“小人書”，就是連環(huán)畫，拿出來擺上。小攤有幾十本，大攤有上百本。練書攤的一不吆喝二不打傢伙，他像張網(wǎng)待雀的行家，不急不躁地坐在一旁等著。只要有一個孩子看見了，不用一炷香的功夫，全胡同的孩子都跟跑出來，圍著書攤挑書。練書攤的人手中拿一長長的竹竿，像教室里先生拿的教鞭，你指哪本，他就用教鞭點(diǎn)哪本，你點(diǎn)頭了，他就取過來，看一本連環(huán)畫兩分錢，人人都看得起，一毛錢就能看半天，挺過癮的。
        ⑤“練攤”的主要是監(jiān)看孩子們不能換著看，換著看他就賠了，也不能好幾個孩子一塊湊著看一本。這時候他就用教鞭指點(diǎn)著書示意你是“非法”的。我們當(dāng)時主要是和“攤主”斗爭。我們故意擠在一塊看，一人拿兩三本，各自看各自的，不違他的法，趁他稍稍不注意，就悄悄地把已經(jīng)看過的偷偷地?fù)Q了。神不知鬼不覺地就把兩分錢花成四分、六分了，我們都特自豪，特驕傲，覺得他那么大的一個人被我們小孩兒給蒙了。
        ⑥書攤真吸引人，他的“小人書”很多都是一套一套的，譬如《西游記》《岳飛傳》，看完一本錢不夠就又得找家長要，死纏活黏的，要不來一毛錢，兩分錢總是能要來。那時候，我們最大的理想就是長大以后也去練書攤，擁有那么多“小人書”，那就連覺也不睡了，天天看“小人書”。
        ⑦想起辛棄疾的《清平樂?村居》。“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。”真是一個時代有一個時代的童樂。一代人的“黃金時代”有一代人的追求。
  （1）老北京時代的“童樂”，文中主要介紹了哪些？試簡要說明。
  （2）從文中你能讀出孩子們具有怎樣的個性？
  （3）試簡要分析選文第①段在全文中的作用。
  （4）簡要分析本文語言的特色。
  （5）你記憶中的“童樂”是什么？寫出來與大家分享。
  組卷：122引用：1難度：0.6

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