2021-2022學(xué)年四川省綿陽市三臺縣九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（本題包括9小題，每小題4分，共36分。每小題只有一個選項最符合題目要求）

• 1．生活中的下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．雪糕融化	B．濕衣服晾干
  C．自行車胎爆裂	D．食物腐爛
  組卷：187引用：10難度：0.9

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• 2．1784年，科學(xué)家卡文迪什演示了“人工空氣”的燃燒，發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物只有水。據(jù)此判斷“人工空氣”是（　?。?/h2>

  A．氮氣

  B．氧氣

  C．二氧化碳

  D．氫氣
  組卷：1097引用：22難度：0.6

  解析

• 3．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）

  A．木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳?xì)怏w

  B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰

  C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

  D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
  組卷：18引用：8難度：0.7

  解析

• 4．下列圖示的實驗操作中，正確的是（　　）

  A． 點燃酒精燈	B． 過濾
  C． 量5.5mL液體	D． 稱量10.05g固體
  組卷：348引用：37難度：0.8

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• 5．宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。用分子、原子的觀點解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的是（　　）

  A．水結(jié)成冰--分子停止運動

  B．電解水生成氫氣和氧氣--分子本身發(fā)生變化

  C．氣體可以壓縮儲存在鋼瓶中--分子間有間隔

  D．1滴水中大約有1.67×1021個水分子--分子很小
  組卷：569引用：24難度：0.5

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四、（本題包括2小題，共24分）

• 15．【實驗探究一】小雨閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅（黑色不溶于水的固體）等物質(zhì)作催化劑，于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
  【提出問題】氧化銅是否也能做氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？
  【設(shè)計實驗】小而以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計了下列三組實驗（其他可能影響實驗的因素均忽略）。
  

  實驗序號	氯酸鉀質(zhì)量	其他物質(zhì)質(zhì)量	待測數(shù)據(jù)
  ①	1.2g	/
  ②	1.2g	氧化銅0.5g
  ③	1.2g	二氧化錳0.5g

  （1）上述實驗應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是

   

  ，還可以是

   

  。
  （2）若對比實驗①和②的待測數(shù)據(jù)

   

  ，說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
  【評價設(shè)計】你認(rèn)為小雨設(shè)計實驗③和實驗②對比的目的是

   

  。
  【實驗探究二】為比較二氧化錳的不同用量對過氧化氫分解反應(yīng)的催化效果，某化學(xué)小組進(jìn)行如下探究：
  
  【定性研究】如圖甲，實驗前檢查裝置的氣密性，用手捂住錐形瓶，若觀察到

   

  ，則說明該裝置不漏氣。如圖乙可通過觀察

   

  來定性比較不同用量的二氧化錳的催化效果。
  【定量研究】取25mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液，分別將0.03g、0.06g、0.09g、0.12g二氧化錳裝入容器，塞緊橡皮塞，傾斜裝置使試劑充分混合，接上傳感器，繪制出了圖丙所示的不同質(zhì)量的二氧化錳與過氧化氫溶液反應(yīng)時氣壓隨時間變化的曲線圖。從圖中得出：相同質(zhì)量過氧化氫中加入二氧化錳質(zhì)量越多，產(chǎn)生氧氣的速率就越

   

  ，但是生成氧氣的總體積

   

  （填“增大”“減少”或“不變”）。
  組卷：19引用：1難度：0.5

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五、（10分）

• 16．草甘膦（化學(xué)式C₃H₈NO₅P）是一種有機(jī)磷除草劑，白色結(jié)晶，易溶于水、乙醇等，不可燃，常溫下穩(wěn)定。計算：
  （1）草甘膜中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為

   

  。
  （2）草甘膜中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（精確到0.1%）
  （3）33.8g草甘膦中含有多少克磷元素？（寫出過程）
  （4）含2g氫元素的草甘膦中，氧元素質(zhì)量？（寫出過程）
  組卷：7引用：2難度：0.5

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