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2017-2018學年江蘇省連云港市灌云縣四隊中學九年級（上）第四周周測物理試卷

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0

4．下列關(guān)于使用滑輪組的優(yōu)點的論述，較全面的是（　?。?/h2>

A．一定省力，又能改變力的方向

B．一定省力，但不能改變力的方向

C．有時能省力，又能改變力的方向，有時可以省力，但不能改變力的方向

D．肯定可以改變力的方向，省力與否要具體分析

組卷：715引用：7難度：0.9

5．如圖所示，為運動員投擲鉛球的過程示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（　?。?br />

A．在a到b的過程中，運動員對鉛球做了功

B．在b到c的過程中，運動員對鉛球沒有做功

C．在c到d的過程中，沒有力對鉛球做功

D．在a到d的過程中，鉛球的運動狀態(tài)在不斷改變

組卷：423引用：69難度：0.9

2017-2018學年江蘇省連云港市灌云縣四隊中學九年級（上）第四周周測物理試卷

1．下列圖中使用的工具中屬于費力杠桿的是（ ?。?/h2>

2．下圖所示的幾種情況中，人對物體做了功的是（ ）

3．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，則F的力臂是（ ?。?/h2>

4．下列關(guān)于使用滑輪組的優(yōu)點的論述，較全面的是（ ?。?/h2>

5．如圖所示，為運動員投擲鉛球的過程示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ?。?br />

6．如圖所示，日常生活或生產(chǎn)實踐中使用的機械，能抽象為斜面的是（ ）

7．用拖拉機耕地時，一般都行進得較慢，這是為了（ ?。?/h2>

8．工人為了搬運一個笨重的機器進入車間，某工人設計了如圖所示的四種方案，其中最省力的是（ ）

23．一列質(zhì)量為1×103t的火車，以50m/s的速度在水平直軌道上勻速行駛，整列火車受到的阻力是9×103N。（1）機車牽引力在10s內(nèi)做了多少焦耳的功？（2）牽引力的功率多大？

24．如圖所示滑輪組，繩重和摩擦均不計，物體重30N，繩端拉力F為12N．在F的作用下物體以0.1m/s的速度勻速上升0.5min.求：（1）有用功（2）總功（3）機械效率。

1．下列圖中使用的工具中屬于費力杠桿的是（　?。?/h2>

2．下圖所示的幾種情況中，人對物體做了功的是（　　）

3．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，則F的力臂是（　?。?/h2>

4．下列關(guān)于使用滑輪組的優(yōu)點的論述，較全面的是（　?。?/h2>

5．如圖所示，為運動員投擲鉛球的過程示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（　?。?br />

6．如圖所示，日常生活或生產(chǎn)實踐中使用的機械，能抽象為斜面的是（　　）

7．用拖拉機耕地時，一般都行進得較慢，這是為了（　?。?/h2>

8．工人為了搬運一個笨重的機器進入車間，某工人設計了如圖所示的四種方案，其中最省力的是（　　）

23．一列質(zhì)量為1×10³t的火車，以50m/s的速度在水平直軌道上勻速行駛，整列火車受到的阻力是9×10³N。
（1）機車牽引力在10s內(nèi)做了多少焦耳的功？
（2）牽引力的功率多大？

24．如圖所示滑輪組，繩重和摩擦均不計，物體重30N，繩端拉力F為12N．在F的作用下物體以0.1m/s的速度勻速上升0.5min.求：
（1）有用功
（2）總功
（3）機械效率。