人教部編版選擇性必修3《1.1 走進(jìn)思維世界》2023年同步練習(xí)卷（1）
發(fā)布：2024/11/25 23:0:2
一、選擇題（共14小題，每小題3分，滿分42分）
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1．全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)部分專家學(xué)者經(jīng)過深入研討，對(duì)“元宇宙”的名稱、釋義形成共識(shí)?！霸钪妗北会屃x為：人類運(yùn)用數(shù)字技術(shù)構(gòu)建的，由現(xiàn)實(shí)世界映射或超越現(xiàn)實(shí)世界，可與現(xiàn)實(shí)世界交互的虛擬世界。從邏輯與思維的角度看，此概念（ ）
①內(nèi)涵的揭示語是一個(gè)假言判斷
②是抽象思維，思維表達(dá)具有嚴(yán)謹(jǐn)性
③種和屬分別是“元宇宙”和“虛擬世界”
④通過語句表達(dá)出來，揭示此類事物的本質(zhì)屬性組卷：68引用：5難度：0.6 -
2．如圖是畢加索的名畫《少女與和平鴿》，該畫所反映的思維形式（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202303/254/47a42dd6.png" style="vertical-align:middle" />
①是運(yùn)用聯(lián)想、想象的方法反映認(rèn)識(shí)對(duì)象
②是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象的直觀反映，屬于感性認(rèn)識(shí)
③具有運(yùn)行方式的想象性和思維表達(dá)的情感性
④具有運(yùn)行方式的推導(dǎo)性和思維表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性組卷：75引用：10難度：0.7 -
3．中國(guó)人民銀行積極貫徹落實(shí)黨的二十大精神，加大穩(wěn)健貨幣政策實(shí)施力度，著力支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)。為保持流動(dòng)性合理充裕，促進(jìn)綜合融資成本穩(wěn)中有降，落實(shí)穩(wěn)經(jīng)濟(jì)一攬子政策措施，鞏固經(jīng)濟(jì)回穩(wěn)向上基礎(chǔ)，決定于2022年12月5日降低金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率0.25個(gè)百分點(diǎn)（不含已執(zhí)行5%存款準(zhǔn)備金率的金融機(jī)構(gòu)）。這表明（ ）
①思維來源于實(shí)踐又反作用于實(shí)踐
②思維是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象的正確反映
③思維具有概括性，能以感性形象作為基本單元
④正確的思維能幫助人們?cè)趯?shí)踐中實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的組卷：14引用：4難度：0.7 -
4．“性命相托，我是你的依靠；白衣誓言，經(jīng)得起戰(zhàn)火燃燒。放下一切，我朝你奔跑；因?yàn)槟抢镉形沂茈y的同胞?！笨挂吒枨栋滓麻L(zhǎng)城》謳歌了無數(shù)醫(yī)護(hù)工作者用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，詮釋了醫(yī)者仁心的使命與擔(dān)當(dāng)。歌曲中體現(xiàn)的思維（ ）
①以感性形象為基本單元
②以推理揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律
③概括了醫(yī)護(hù)工作者的形象特征
④具有確定性、生動(dòng)性和情感性特征組卷：145引用：22難度：0.5 -
5．作為一種思維表達(dá)方式，下幅漫畫（ ?。?br />
①以抽象思維形式反映認(rèn)識(shí)對(duì)象
②以運(yùn)行方式的想象性為主要特征
③能動(dòng)地揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律
④以感性形象作為思維的基本單元組卷：3引用：2難度：0.7
一、選擇題（共14小題，每小題3分，滿分42分）
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14．形象思維以感性形象作為思維的基本單元，抽象和概括的是事物的形象特征。關(guān)于形象思維，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：2難度：0.6
二、簡(jiǎn)答題：
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15．閱讀材料，完成下列要求。
通過旅游，人們可以大開眼界，對(duì)國(guó)內(nèi)外的情況有更廣泛的了解，獲得很多生動(dòng)而豐富的知識(shí)。對(duì)于那些認(rèn)真思考問題的人來說，在此基礎(chǔ)上，他們對(duì)國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展，如維護(hù)生態(tài)環(huán)境等，可以有更加深刻的認(rèn)識(shí)。但在大量的旅游者中，也有另外一種人，他們跋山涉水，似乎就是為旅游而旅游。他們到達(dá)一個(gè)景點(diǎn)后，會(huì)互相拍照，然后迅速離開，好像是為了“去那里做那些事”，而不是去欣賞美景。
（1）結(jié)合材料，說明上述不同的旅游者所處認(rèn)識(shí)階段的不同。
（2）有人認(rèn)為，思維抽象是對(duì)事物本質(zhì)規(guī)定的認(rèn)識(shí)，因而是對(duì)事物認(rèn)識(shí)的終結(jié)。這種觀點(diǎn)是否正確？為什么？組卷：30引用：5難度：0.4