部編版八年級(jí)上冊(cè)《第12課 與朱元思書(shū)》2023年同步練習(xí)卷（13）
發(fā)布：2024/8/31 8:0:8
一、選擇題
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1．下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br />①在深思和遐想中，我們會(huì)有所感悟。
②這時(shí)的景與物都已經(jīng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的景與物了，它昭示著一種道理，喻示著一種理念。
③看到黎明時(shí)，我們感悟到它沖破黑暗的力量；看到朝陽(yáng)時(shí)，我們同樣感悟到它孕育希望的艱難。
④有時(shí)，景與物也昭示著一種自然哲理。
⑤俗話說(shuō)：“萬(wàn)物皆有理?！?br />⑥我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣闊的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會(huì)引起我們的深思。
⑦朝暉夕陰，寒來(lái)暑往，花開(kāi)葉落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，都會(huì)引起我們的遐想。組卷：3051引用：65難度：0.9
二、基礎(chǔ)知識(shí)
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2．給下列加點(diǎn)的字注音。
水皆縹 碧
急湍 甚箭
泠 泠作響
千轉(zhuǎn) 不窮
鳶飛戾天
經(jīng)綸 世務(wù)
互相軒邈
嚶 嚶成韻
橫柯 上蔽組卷：35引用：2難度：0.8
五、文言文閱讀
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7．閱讀《與朱元思書(shū)》，根據(jù)要求回答問(wèn)題。
與朱元思書(shū) 風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
（1）解釋下列加橫線動(dòng)詞。
①任意東西：
②縹碧：
③寒樹(shù)：
④千轉(zhuǎn)不窮
（2）翻譯句子。
①急湍甚箭，猛浪若奔。
②鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
（3）作者對(duì)富春江沿途風(fēng)光的印象和評(píng)價(jià)是什么？
（4）下面選項(xiàng)中，對(duì)本文分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A．本文作者吳均，字叔癢，吳興故鄣（現(xiàn)浙江安吉）人，南朝文學(xué)家。
B．本文描寫(xiě)了富春江一帶的美好風(fēng)光，展現(xiàn)了作者向往美好大自然的志趣，含蓄地抒發(fā)了對(duì)世間追求利祿之徒的諷刺。
C．“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反?！睂?xiě)的是作者的想象，表達(dá)了作者對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦，對(duì)美好大自然的向往。
D．本文用駢文寫(xiě)成，構(gòu)思精巧，文字千錘百煉，句式整齊而有變化，讀來(lái)很有韻味。
（5）指出文中句子“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙?！钡膶?xiě)作手法及作用。組卷：7引用：2難度：0.3 -
8．文言文閱讀。
[甲]水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
??夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
[乙]林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
（1）對(duì)下列畫(huà)線的詞解釋正確的一項(xiàng)是
（2）翻譯句子。A．屋舍儼然：整齊的樣子。 怡然自樂(lè)：愉快的樣子。 良田、美池、桑竹之屬：連接。 B．水皆縹碧：青白色。 望峰息心：平和的心態(tài)。 窺谷忘反：同“反”，返回。 C．有時(shí)見(jiàn)日：同“現(xiàn)”互相。 軒邈：高大。 橫柯上蔽：樹(shù)木。 D．阡陌交通：交錯(cuò)相通。 負(fù)勢(shì)競(jìng)上：憑依。 皆生寒樹(shù)：（使人看了）感到有寒涼之意。
蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
（3）選文甲中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫(xiě)水勢(shì)的，《三峽》一文也有一處是寫(xiě)水勢(shì)的，與它有異曲同工之妙，這個(gè)句子是：。
（4）選文乙中可以看出陶淵明厭倦塵世，向往的思想，他的詩(shī)《飲酒》（之五）中“，”兩句集中體現(xiàn)了這種思想。
（5）選文甲描寫(xiě)富春江的美景時(shí)，抓住山水的特點(diǎn)，反映出作者的生活情趣；選文乙通過(guò)描繪桃源美麗的自然風(fēng)光，來(lái)表現(xiàn)桃源人的生活，反映出作者的社會(huì)理想。組卷：3引用：2難度：0.5