2021-2022學年山東省棗莊市嶧城區(qū)五年級（下）期末科學試卷

一、填空（每空1分，共11分）

• 1．

   

  是人體的司令部，能夠指揮人的行動，產(chǎn)生思想和情感，進行認知和決策。

   

  是人體的電話線，能把身體各部分獲得的信息報告給腦。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 2．生成新物質(zhì)的變化，一般伴隨著

   

  、發(fā)熱或改變顏色等現(xiàn)象。
  組卷：3引用：4難度：0.7

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• 3．通常情況下，

   

  是一種沒有顏色、沒有氣味、能支持燃燒的氣體。
  組卷：3引用：4難度：0.5

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• 4．

   

  是無色、無味，不燃燒也不支持燃燒，能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 5．在陽光下的照射下，葉綠體可以把根吸收的水分和氣孔進入的二氧化碳合成植物生長所需要的養(yǎng)料，同時釋放出氧氣，葉的這種作用叫做

   

  。
  組卷：1引用：2難度：0.7

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• 6．電磁鐵是由

   

  和

   

  組成的裝置。
  組卷：6引用：3難度：0.5

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• 7．夏季星空，在銀河的東西兩“岸”可以看到牛郎星和

   

  星兩顆亮星，它們隔“河”相望。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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四、實驗探究（12分）

• 22．

  實驗名稱	電磁鐵的磁力大小
  實驗材料	電池、導線、鐵釘、曲別針等。
  實驗步驟	1.在鐵釘上纏繞一定匝數(shù)的導線，然后串聯(lián)不同數(shù)量的電池，分別觀察并記錄吸起曲別針的數(shù)量。 2.在同一個鐵釘上先后纏繞不同匝數(shù)的導線，然后串聯(lián)相同節(jié)數(shù)的電池，分別觀察吸起曲別針的數(shù)量。
  實驗結(jié)論	1.影響電磁鐵磁力大小的因素有串聯(lián)電池的   和線圈纏繞的   。 2.串聯(lián)電池數(shù)量越多，電磁鐵的磁力越   ；串聯(lián)電池數(shù)量越少，電磁鐵的磁力越   ；線圈纏繞匝數(shù)越多，電磁鐵的磁力越   。線圈纏繞匝數(shù)越少，電磁鐵的磁力越   。
  組卷：3引用：1難度：0.6

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五、科學與生活（3分）

• 23．生活中有哪些防銹技術(shù)？
  組卷：0引用：4難度：0.6

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