試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年浙江省金華市卓越聯(lián)盟高一(下)期末語文模擬試卷

發(fā)布:2024/7/3 8:0:9

一、現(xiàn)代文閱讀(31分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,16分)

  • 1.閱讀下面文字,完成下面小題。
          ①ChatGPT是美國人工智能研究實(shí)驗(yàn)室OpenAI推出的一種人工智能技術(shù)驅(qū)動的自然語言處理工具,能通過學(xué)習(xí)和理解人類的語言來進(jìn)行對話,還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動,并協(xié)助人類完成一系列任務(wù)。
          ②“ChatGPT的表現(xiàn)刷新了人們關(guān)于對話式人工智能產(chǎn)品的認(rèn)識?!闭劶癈hatGPT最近爆火的原因,清華大學(xué)國強(qiáng)教授、智能產(chǎn)業(yè)研究院首席研究員聶再清認(rèn)為,ChatGPT具有較強(qiáng)的交互能力,在許多日常應(yīng)用中都表現(xiàn)出了令人驚嘆的能力,不僅能回答各個方面的問題,還能寫小說、寫文案、翻譯外文、撰寫腳本等。它的聊天對話、答疑解難等功能滿足了人們最基本的交流需求,通過一種非常簡單的對話方式,構(gòu)建一些貼近人們?nèi)粘I畹膽?yīng)用場景,激發(fā)了人們的好奇心。
          ③與以往聊天機(jī)器人的答非所問不同的是,ChatGPT能像真人一樣回答出令人驚喜的答案。聶再清告訴記者,ChatGPT最讓人印象深刻的就是它能用像模像樣的“人話”來回答用戶的問題,并對上下文有一定程度的理解。在回答開放域問題時它總能輕松應(yīng)對,回答得頭頭是道,輸出的答案也比較接近真人的回答。在某些場景下,與ChatGPT交流讓人感覺很像是與真人在進(jìn)行互動聊天。
          ④ChatGPT背后的技術(shù)并不神秘,是基于傳統(tǒng)的語言大模型訓(xùn)練技術(shù)。簡單來講,ChatGPT可以通過對互聯(lián)網(wǎng)上的自然語言數(shù)據(jù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),訓(xùn)練出語言模型。人們對它的使用越多,它進(jìn)化得就越快。在中國科學(xué)院大學(xué)教授易衛(wèi)東看來,ChatGPT將深度學(xué)習(xí)理論中監(jiān)督學(xué)習(xí)與強(qiáng)化學(xué)習(xí)的方法相結(jié)合,借助人類的反饋干預(yù)來訓(xùn)練提高模型的性能,增強(qiáng)機(jī)器學(xué)習(xí)的效果,從而獲得更為逼真的結(jié)果。在與用戶不斷交流的過程中,機(jī)器也在不斷學(xué)習(xí)與更新,給出更符合人類思維邏輯和表達(dá)的回答,這也是它能優(yōu)于現(xiàn)有的其他人工智能產(chǎn)品的主要原因。用戶輸入的信息越多,ChatGPT深度學(xué)習(xí)、持續(xù)改進(jìn)的機(jī)會也就越多,對人類語言的理解也會越來越深刻。此外,它還懂得“拒絕”,能夠質(zhì)疑不正確的前提和拒絕回答不適當(dāng)?shù)膯栴}。當(dāng)ChatGPT答錯問題,我們告訴它正確答案,再次遇到同樣的問題時,它就會給出正確答案。如此反復(fù)學(xué)習(xí),它就會越來越“聰明”。
          ⑤隨著ChatGPT的爆火,一些缺陷和不足在使用過程中逐漸顯現(xiàn)出來,由此帶來的隱私保護(hù)、學(xué)術(shù)造假、技術(shù)濫用、輿論安全等風(fēng)險也不容忽視。
          ⑥由于缺乏引申能力,在其未經(jīng)大量語料訓(xùn)練的領(lǐng)域,ChatGPT很可能會用一本正經(jīng)的口氣編出錯誤答案。聶再清指出,對于ChatGPT,大家感受比較深的缺陷就是它生成的許多回答,看似邏輯通暢,句式合理,其實(shí)里面卻隱藏著一些事實(shí)性錯誤和常識偏差。如果不看具體的知識點(diǎn),它似乎回答得很專業(yè),但如果仔細(xì)看具體的知識細(xì)節(jié),就會發(fā)現(xiàn)它的回答有很多邏輯漏洞,經(jīng)不起推敲。人們?nèi)舨痪邆湎嚓P(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識,很可能會被它一本正經(jīng)的回答所誤導(dǎo)。
          ⑦ChatGPT的背后還隱藏著不少法律風(fēng)險,它對信息、數(shù)據(jù)來源無法進(jìn)行事實(shí)核查,存在信息泄露和提供虛假信息的隱患,抑或出現(xiàn)版權(quán)問題。北京郵電大學(xué)數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院副教授譚劍說道,目前內(nèi)嵌了最新版本ChatGPT的必應(yīng)搜索,雖然給出的回答會提供明確的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)來源,但其仍然不會驗(yàn)證數(shù)據(jù)來源的真實(shí)性和可靠性。當(dāng)用戶輸入個人數(shù)據(jù)或商業(yè)秘密等信息時,ChatGPt可能將其納入自身的語料庫中,從而產(chǎn)生個人數(shù)據(jù)或商業(yè)秘密泄露的風(fēng)險。如果使用了未經(jīng)他人授權(quán)的信息資料,可能會侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)。
          ⑧不僅如此,ChatGPT的爆火也引發(fā)了教育界的擔(dān)憂。它在寫作業(yè)和論文方面的“超能力”若被無差別地應(yīng)用到教育活動當(dāng)中,可能會帶來學(xué)術(shù)造假、抄襲等問題。一方面,它可能會給“抄襲”“作弊”增加一層保護(hù)色,引發(fā)更多的學(xué)術(shù)不端行為。另一方面,當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中過度依賴ChatGPT,獨(dú)立思考能力可能會被削弱。聶再清認(rèn)為,作為知識獲取和內(nèi)容生成工具,ChatGPT對教育的影響是一把“雙刃劍”,需要我們更深入地去思考并采取必要行動積極應(yīng)對。應(yīng)該更多地去幫助和引導(dǎo)學(xué)生正確看待和認(rèn)識人工智能技術(shù),同時教會他們?nèi)绾慰茖W(xué)利用人工智能產(chǎn)品,讓人工智能真正發(fā)揮其正向作用。
          ⑨科學(xué)技術(shù)是一把“雙刃劍”,人工智能技術(shù)亦是如此,我們應(yīng)當(dāng)一分為二地看待這類技術(shù)。以ChatGPT為代表的生成式人工智能,在一定程度上提高了人類的工作效率,可以協(xié)助人類完成一些工作,但不能取代人類。在聶再清看來,ChatGPT可以看作人類的工具或助手,在幫助用戶從事寫代碼、商業(yè)提案、廣告文案、翻譯等工作時,可以大幅提高人們的工作效率。ChatGPT不能取代人類的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,一些富有創(chuàng)造性、需要深度思考或者融入個人情感的工作,是ChatGPT這類生成式人工智能所無法替代的。正如ChatGPT自己所說:“我目前解決的問題是如何制造面粉,但要做出好吃的面包,還是需要人類的智慧與經(jīng)驗(yàn)?!币仔l(wèi)東對此也有類似的思考,他認(rèn)為人工智能將人們從重復(fù)性、低創(chuàng)造性的勞動中解放出來,使更多人能夠從事高創(chuàng)造性的工作。
          ⑩人工智能在給我們生活帶來便利的同時,也隨之帶來了一些問題和風(fēng)險隱患。為防止技術(shù)濫用,引導(dǎo)科學(xué)技術(shù)向善發(fā)展變得尤為關(guān)鍵。這就需要我們在發(fā)展技術(shù)的同時,對于ChatGPT等應(yīng)用邊界加以管控,建立起對人工智能生成內(nèi)容的管理法規(guī),對利用人工智能生成和傳播不實(shí)不良內(nèi)容進(jìn)行規(guī)避。同時還應(yīng)通過制度建設(shè)、風(fēng)險管控協(xié)同共治等方式,推進(jìn)人工智能倫理監(jiān)管,引導(dǎo)人工智能向善發(fā)展。易衛(wèi)東總結(jié)道,人類在面對新科技革命的挑戰(zhàn)時,關(guān)鍵在于洞察變革的實(shí)質(zhì),制定相應(yīng)的應(yīng)對策略,跟上變革的步伐。
    ——徐玲《什么是ChatGPT》(1)下列對材料內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.ChatGPT不僅能回答問題,還能寫小說、寫文案等。這些功能滿足了人們的交流需求,通過一種非常簡單的對話方式,構(gòu)建一些貼近人們?nèi)粘I畹膽?yīng)用場景。
    B.ChatGPT能優(yōu)于現(xiàn)有的其他人工智能產(chǎn)品,是因?yàn)樗懿粩嗟貙W(xué)習(xí)更新,給出更符合人類思維邏輯和表達(dá)的回答。用戶輸入的信息越多,ChatGPT越“聰明”。
    C.ChatGPT不能取代人類的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,因此人要盡可能從事富有創(chuàng)造性、需要深度思考或者融入個人情感的工作,才能防止被人工智能所替代。
    D.ChatGPT在回答開放域問題時總能輕松應(yīng)對,回答得頭頭是道,輸出的答案也較接近真人的回答。在某些場景下,它能和真人一樣進(jìn)行互動交流。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.以ChatGPT為代表的生成式人工智能,可以協(xié)助人類完成一些工作,可見人工智能已經(jīng)展現(xiàn)出替代某些行業(yè)工作的潛能。
    B.人工智能快速發(fā)展,也讓虛假信息、侵害著作權(quán)、泄露隱私、輿論安全等社會性風(fēng)險大大增加。
    C.ChatGPT可以通過對互聯(lián)網(wǎng)上的自然語言數(shù)據(jù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),訓(xùn)練出語言模型。人們對它的使用越多,它進(jìn)化得就越快。
    D.由于缺乏引申能力,在其未經(jīng)大量語料訓(xùn)練的領(lǐng)域,ChatGPT很可能會給出錯誤答案。
    (3)根據(jù)材料內(nèi)容,下列哪組職業(yè)不容易被人工智能取代?
     

    ①口譯員②銀行柜員③藝術(shù)工作者④心理咨詢師⑤市場信息編輯⑥電話熱線客服⑦導(dǎo)演⑧汽車駕駛員
    A.①⑤⑦
    B.③④⑦
    C.④⑤⑥
    D.②③⑧
    (4)請簡要梳理材料的行文脈絡(luò)。
    (5)合理利用并管理人工智能需要各方協(xié)力。請結(jié)合材料提出可行性建議。

    組卷:16引用:3難度:0.5

(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共1小題,15分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    一個危險的人物
    王魯彥
          夏天的一個早晨,惠明先生的房內(nèi)坐滿了人。這是因?yàn)樽悠剑菝飨壬闹蹲?,剛從T城回來,所以林家塘的鄰居們都走過來和他打招呼。他離家很久,已有八年了。他穿著一身洋服,走起路來,腳下的皮鞋發(fā)出橐橐的聲音,莊重而且威嚴(yán)。他在許多中學(xué)校、大學(xué)校里教過書,不但不能以孩子相看,且儼然是許多青年的師長了。
          林家塘這個村莊是一個風(fēng)景很好的地方。村屋接連不斷,綿延到碧綠的田野中,一脈線似的小河明亮亮地蜿蜒著。整個林家塘都被圍在叢林中,一年到頭開著各色的花。
          一天下午,林家塘的明生和仁才正在半山里砍柴。他們看見子平循著山路從山腳行地走上山去,在一株大樹下歇了半天,拿出一瓶酒,呆望著遠(yuǎn)方,一口一口喝著,坐了許久,又行地往山頂走。明生和仁才好奇心動,便都偷偷地跟著走去。一到山巔,子平便狂呼著來回地跑了起來,跳了起來。奇異的事還有。子平忽然丟了酒瓶,猱升到一株大樹上。他坐在椏杈上,搖著樹枝,唱著歌。他玩了許久,便又跳下來喝酒,一會兒,便躺倒在大樹下,似乎睡熟了?!安灰倏催@些難以入目的丑態(tài)!”明生和仁才搖著頭,往半山里走去。
          炎熱之后,壁壘似的云迅速地從山頂上騰了起來,一霎時便布滿了天空。雷聲如從遠(yuǎn)的海底滾出來一般,愈響愈近愈隆。接著大雨便狂怒地落著。這時,林家塘全村仿佛是惡濤中的一只小艇,簸蕩得沒有一刻平靜。村中的人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躲在屋中,不敢走出門外。
          就在這時,住在村尾的農(nóng)夫四林忽然聽見屋外大聲呼號的聲音。他從后窗望出去,看見一個人撐著一頂紙傘,赤著腳,褲腳卷到大腿上,大聲地唱著歌,往山腳下走。那是子平。
          不久,田間正是一片黃色,早稻將熟。忽然一天,林家塘來了一個貼告示的人。大家都圍著去看,只見:“……農(nóng)夫栽培辛勤……租谷一律七折……縣農(nóng)民協(xié)會示……”
          “娘的!這樣好的年成,要他多管事!”
          “什么叫做農(nóng)民協(xié)會!狗屁!害人的東西!”
          ……
          林家塘做生意的人最多,種田的沒幾個。有一種不堪言說的疑惑,同時涌上了大家的心頭:覺得這件事情似乎是子平在其中唆使,加上平時的鄙視,便生出了仇恨。
          炊煙在各家的屋上盤繞,結(jié)成了一個大的朦朧的網(wǎng),籠罩著整個村莊。夜又從不知不覺中撒下幕來,使林家塘漸漸入于黑暗的境界。不久,奇異的事發(fā)生了。有人看見頭上有無數(shù)的小星擁簇成一堆,上窄下闊,發(fā)出極大的光芒。這叫做掃帚星,是一顆兇星。它被發(fā)現(xiàn)時,必有王莽一類的人出世,傾覆著朝代,擾亂著安靜??植莱錆M了各人的心中,顯然這個人已出現(xiàn)在林家塘了。
          這消息像電似地立刻就傳遍了林家塘。有幾個人便相約去諷示惠明先生,探他的意見。鄰居們走后,惠明先生非常地生氣。他怒氣沖沖地叫女仆把子平喊來。
          “你知道農(nóng)民協(xié)會嗎,子平?”他劈頭就是這樣問。
          “知道的?!弊悠胶敛唤橐獾鼗卮鹫f。
          “為什么要這樣做呢?”
          “因?yàn)椴黄降?。不種田的人有飯吃,種田的反而沒有飯吃?!?br />      惠明先生一肚子的氣憤。煙越吸越急,怒氣也愈加增長起來。自己家里隱藏著一個這樣危險的人,他如做夢似的到現(xiàn)在才知道,林家塘人的觀察是多么真確。七八年來,他在林家塘是一個最有名聲的人,他像一個閻王,一句話說出去,怎樣重大的案件便解決。他幾十年心血所爭來的名聲,眼見得要被這畜生破壞了!新的思想隨著他的煙上來。他在夜間請了村中幾個地位較高的人秘密商量許久,寫好一張報告,由他領(lǐng)銜,打發(fā)人送到縣里。
          第二天早晨,這消息便已傳遍了。大家都覺得心里有點(diǎn)癢癢,巴不得這事立刻就發(fā)作。
          第三天早晨,濃厚的霧籠罩了整個林家塘。炊煙從各家的煙囪中冒了出來,漸漸混合在霧里,使林家塘更沉沒在朦朧中。太陽只是淡淡地發(fā)著光,似不想沖破霧的網(wǎng),給林家塘人一個清明的世界一般。
          阿武嬸拿著洗凈了的一籃衣服回來,忽然聽見一陣橐橐的皮鞋聲。她回頭細(xì)看時,那人已隱沒在霧中了。林家塘沒有第二個人穿皮鞋,她知道那一定是子平逃走了。她急忙跟著皮鞋聲追去。路上遇到了明生,便叫他跟去,因?yàn)樗约菏切∧_,走不快的。
          霧漸漸淡了起來,隱約中,腳步聲忽然沒有了,子平已走入小路?!昂?!看你往哪里逃罷!”
          明生喃喃地說著。忽然樹林中起了一聲狂叫,嚇得他連忙站住了腳步。對面的山谷猛然又應(yīng)答了一聲。他看見子平捻著拳頭在那里打起拳來了。他不由得心里突突地跳。
          霧已完全斂跡,太陽很明亮地照著。明生忽然看見對面來了十幾個人。前面走的都背著槍,穿著軍服,后面的是林家塘的鄰居們,為首的是惠明先生,他們似已知道子平逃走,追了來的。“逃走了,逃走了!”大家都大聲地喊了起來,“快去,快去!怕有手槍呢!”那些兵很快地卸下刺刀,裝上子彈,往樹林包圍了去。子平似已覺得,飛步往樹林外逃去。
          突然間,一陣噼啪的槍聲,子平倒在田中了。大家圍了上去。
          有幾個兵士跑到他的屋子搜查。證據(jù)是一柄劍。
          溪流仍點(diǎn)點(diǎn)滴滴地流著,樹林巍然地站著,鳥兒啁啾地唱著快樂的歌,各色的野花天天開著,如往日一般。即如子平擊倒的那一處,也依然有蟋蟀歌唱著,蚱蜢跳躍著,粉蝶飛舞著,不復(fù)記得曾有一個青年凄慘地倒在那里流著鮮紅的血……呵,多么美麗的鄉(xiāng)村!
          1927年
    (選自《魯彥作品集》,有刪改)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.明生、仁才用“難以入目的丑態(tài)”評說子平,阿武嬸聽見子平逃走的皮鞋聲便急忙追去,林家塘人的種種言行表明了其對子平的抵觸心理。
    B.“濃厚的霧籠罩了整個林家塘……太陽只是淡淡地發(fā)著光,似不想沖破霧的網(wǎng),給林家塘人一個清明的世界一般”,渲染了壓抑的環(huán)境,暗示了子平即將遇害的下場。
    C.兵士跑到子平的屋子搜查到的證據(jù)是一柄劍。實(shí)證的取得說明子平參與了不可告人的事件。
    D.面對雷雨,村中的人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躲在屋中,不敢走出門外,暗示了林家塘和魯迅筆下的魯鎮(zhèn)一樣,都具有封閉性、聚居性。
    (2)下列對小說的內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說存在著很多的“空白點(diǎn)”,如:像閨閣姑娘似的躲著不出來;莫名跑到山里去喝酒狂嘯等。這些空白點(diǎn)引發(fā)了讀者的想象,增加了文章的神秘感。
    B.小說以第三人稱敘述了子平在林家塘受關(guān)注、被猜疑直至死亡的全過程,拉開了讀者與文中人物的距離,更客觀靈活地展現(xiàn)了林家塘的人情冷暖。
    C.小說穿插了大量的環(huán)境描寫,有明有暗,綜合運(yùn)用擬人、比喻、疊詞等修辭,有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
    D.小說運(yùn)用心理、語言、動作等描寫,使得人物形象更豐富飽滿。如惠明先生以“為什么要這樣做呢?”批評子平,表明他對子平理解卻不支持的矛盾心理。
    (3)小說群像的刻畫往往能顯示群體“共性”。請概括林家塘人形象的“共性”。
    (4)請賞析文中畫橫線的句子。

    組卷:2引用:2難度:0.5

(二)語文文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,9分)

  • 7.閱讀材料,完成各題。
          動物園在動物保護(hù)、自然科普等方面,發(fā)揮著重要作用。比如,被稱為“四不像”的麋鹿,在我國曾有廣泛分布,此后,由于棲息地的萎縮和人類的捕獵,麋鹿自然種群逐漸萎縮甚至消失。新中國成立后,一些麋鹿被引入我國,經(jīng)過數(shù)十年的保護(hù)和研究,自然種群得以發(fā)展。①       。雖然如今媒介發(fā)達(dá),但無論視頻還是虛擬現(xiàn)實(shí),都無法替代觀看動物的感受??纯此鼈兊臉幼?、行動,聽聽它們的聲音,聞聞它們的味道,和它們進(jìn)行互動,是動物園提供給游客不可替代的體驗(yàn)。當(dāng)然,隨著生態(tài)意識和素養(yǎng)的提升,現(xiàn)在,越來越多人已經(jīng)知道觀看動物時要約束自己的行為??闯啥即笮茇埛庇芯炕氐娘曫B(yǎng)員給大熊貓們喂食、收貓,讓大家更了解大熊貓的生活習(xí)性;看北京動物園萌蘭院子里的新玩具、新景觀,讓“豐容”這個概念為更多人所知……可以說,②        ,動物園也發(fā)揮著重要價值。近年來,一些中小動物園的凋敝,引發(fā)不少關(guān)注與討論。不少動物園存在經(jīng)費(fèi)短缺、人員短缺等客觀困難,又陷入“吸引不來游客——收入減少——條件無法改善——更吸引不來游客”的惡性循環(huán)。有些參觀者、知情者把這類動物園的情況發(fā)在網(wǎng)上,帶來了一定的關(guān)注和幫助。③          ,何況面臨類似困境的動物園在三四線城市并不少見。動物園的“退出機(jī)制”尚需探索,面臨困境的中小動物園有待幫助。
    (1)請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。
    (2)下列各句中的引號,和文中劃橫線處的引號作用相同的一項(xiàng)是
     

    A.寶玉所佩戴的玉上寫著“莫失莫忘,仙壽恒昌”,湘云說這八字與寶釵項(xiàng)圈上的八字“不離不棄,芳齡永繼”是一對。
    B.建筑的“文章”也可因不同的命題,有“大文章”或“小品”。
    C.土地本位讓位給商本位,“差序格局”也有了新的因素。
    D.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去,叫作“發(fā)揚(yáng)國光”。

    組卷:4引用:2難度:0.5

四、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          “大家都作出了貢獻(xiàn),每個人都了不起?!绷?xí)近平在2023年春節(jié)前夕看望慰問基層干部群眾時說。
          “我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?!濒斞赶壬f。
          上述材料對新時代的年輕人會有怎樣的啟發(fā)?請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息,不少于800字。

    組卷:2引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正