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部編版四年級下冊《第22課 古詩三首》2021年同步練習卷(20)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎積累

  • 1.根據(jù)拼音寫詞語。
    (1)我坐在fú róng
     
    樹下,欣賞著luò yáng
     
    的美麗風景,抬頭仰望,一隊dà yàn
     
    排成“人”字形,正往南飛去。
    (2)hú
     
    里qián kūn
     
    大,杯中日月長,這里的茶,擁有著這塊土地上最獨特的味道,承載了這片高原上最“醇正”的記憶。

    組卷:33引用:5難度:0.7
  • 2.先組詞,再寫出形近字,并給形近字組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:16引用:3難度:0.8

二、閱讀理解

  • 6.課外閱讀。
    別董大
    [唐]高    適
    千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。
    莫愁前路無知己,天下誰人不識君?
    送元二使安西
    渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
    勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
    (1)《別董大》是一首
     
    詩,前兩句是寫
     
    ,后兩句是詩人對友人的寬慰。全詩充滿了
     
    的精神。詩句流傳至今,膾炙人口的名句是:
     
    。
    (2)《送元二使安西》的作者是
     
    朝詩人
     
    。“浥”這個字讀
     
    。柳樹的顏色是
     
    。古詩前兩句是
     
    (寫景/寫送別)的。這首古詩表達了詩人
     

    的感情。
    (3)兩首詩的相同點是
     
    。不同點是
     
    。
    (4)通讀《別董大》,想象古詩描寫的景象,用自己的話寫出古詩描寫的故事。
     

    組卷:23引用:1難度:0.9
  • 7.對比閱讀,完成練習。
    塞下曲(其二)盧綸
    林暗草驚風,將軍夜引弓。
    平明尋白羽,沒在石棱中。
    塞下曲(其三)
    盧綸
    月黑雁飛高,單于夜遁逃。
    欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。
    【注釋】①驚風:突然被風吹動。②引弓:拉弓。③白羽:白色羽毛,這里指白羽箭。④沒(mò):陷入。⑤石棱(léng):石頭的突起部分。
    (1)《塞下曲》(其二)中描寫的將軍在“草驚風”的緊張氣氛下,做出的反應是
     
    ;《塞下曲》(其三)中描寫的將軍在“單于夜遁逃”的緊張氣氛下,做出的決定是
     
    。從他們的反應中可以看出,這兩位將軍有
     
    的特點。
    (2)《塞下曲》(其三)中“
     
    ”字寫出了戍邊將士的果敢與勇猛;“
     
    ”字寫出了環(huán)境的惡劣。兩者相襯,表現(xiàn)了
     
    的精神。
    (3)試著通過自己的理解將《塞下曲》(其三)描述的情景寫下來。
     

    (4)我知道的邊塞詩句還有:
     
    ,
     
    。

    組卷:55引用:3難度:0.9
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