人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活》2023年單元測(cè)試卷(37)
發(fā)布:2024/8/14 16:0:1
一、選擇題
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1.現(xiàn)在,我們“吃”得比以前更好、更有營(yíng)養(yǎng);“穿”得比以前更美、更有個(gè)性;“住”得比以前更寬敞、更舒心。對(duì)此,下列觀點(diǎn)中理解不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷:6引用:3難度:0.6 -
2.由于地域上的鄰近和日常生活的交往而形成的關(guān)系是( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.6 -
3.對(duì)如圖漫畫中志愿者的行為,下列認(rèn)識(shí)正確的是( )
組卷:254引用:64難度:0.9 -
4.青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的有( ?。?br />①謙讓
②分享
③幫助他人
④關(guān)心社會(huì)發(fā)展組卷:18引用:7難度:0.7
二、材料分析題
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13.任何社會(huì)都會(huì)存在不公平現(xiàn)象。一些人遭遇不公,往往會(huì)問(wèn)計(jì)于網(wǎng)絡(luò),希望借助網(wǎng)絡(luò)大V(一般指獲得個(gè)人認(rèn)證,擁有眾多粉絲的微博用戶)的關(guān)注和眾多粉絲的強(qiáng)大傳播力,形成輿論壓力,達(dá)到個(gè)人目的。
請(qǐng)結(jié)合上述案例,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)知識(shí),談?wù)勅绾卫碇强创坝惺抡揖W(wǎng)絡(luò)”這一社會(huì)現(xiàn)象。組卷:2引用:2難度:0.5 -
14.仔細(xì)觀察如圖漫畫《羊?狼!》并回答問(wèn)題
(1)根據(jù)漫畫內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)信息的認(rèn)識(shí)。
(2)該沒畫啟示我們應(yīng)該如何合理利用網(wǎng)絡(luò)?組卷:1引用:3難度:0.5