新人教版七年級(jí)上冊(cè)《第三單元 生物圈中的綠色植物》2017年單元檢測(cè)卷（河北省唐山英才國(guó)際學(xué)校）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．植物體吸收水分的主要部位、運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是（ ?。?/h2>
組卷：57引用：106難度：0.7 -
2．俗話說“人往高處走，水往低處流”，而在植物體內(nèi)水卻是從下往上運(yùn)輸?shù)模@是由于植物的哪一生理活動(dòng)（ ?。?/h2>
組卷：22引用：1難度：0.9 -
3．綠色植物蒸騰作用的意義不包括（ ）
組卷：2引用：2難度：0.9 -
4．調(diào)節(jié)植物蒸騰作用的結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.9 -
5．如果把樹干上的樹皮環(huán)割一圈，將會(huì)影響樹木的正常生長(zhǎng)，其原因是（ ）
組卷：34引用：3難度：0.9 -
6．某興趣小組于5月中旬晴朗的一天作了如下探究：從上午8點(diǎn)開始，在同一株植物的相同位置上，每隔5個(gè)小時(shí)摘取一片形狀大小相同的葉子，并按時(shí)間順序編號(hào)低溫保鮮．待摘取了 4片（依次為甲、乙、丙、?。┖笸瑫r(shí)進(jìn)行脫色處理再滴加碘液，顏色最藍(lán)的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.9 -
7．東北地區(qū)的農(nóng)民在冬季里將蔬菜保存在地窖里，蔬菜能在較長(zhǎng)時(shí)間里保持新鮮，其主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.7 -
8．農(nóng)民為農(nóng)作物施肥的主要目的是為植物的生長(zhǎng)提供（ ）
組卷：78引用：61難度：0.9 -
9．“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜．”這是新疆氣溫變化的形象寫照，新疆的瓜果特別甜的原因是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：2難度：0.7
二、識(shí)圖作答題：
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28．如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）桃花最重要的結(jié)構(gòu)是和，它們與果實(shí)和種子的形成有直接
關(guān)系，其中前者由（序號(hào)）組成，后者由（序號(hào)）組成．
（2）完成傳粉、受精作用后，【】進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)．種子數(shù)由的數(shù)量決定．組卷：1引用：1難度：0.3
三、探究實(shí)驗(yàn)題
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29．某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
（1）通過本實(shí)驗(yàn)可以看出，裝置 種子所處的環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 甲 干燥的棉花，置于25℃櫥柜中 種子不萌發(fā) 乙 潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā) 丙 潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） 種子不萌發(fā) 丁 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā) 是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用裝置．
（2）玉米幼苗移栽時(shí)，需要帶土坨，這樣做的目的是．為了保證成活率，常在陰天或傍晚移栽，這樣做的目的是．
（3）在掰玉米果穗時(shí)，常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是．為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，可以采用的方法來彌補(bǔ)．
（4）被譽(yù)為“玉米大王”的李登海，培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn)．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用的種植方法保證玉米的葉片充分接受光照，提高光合作用的效率，從而提高玉米產(chǎn)量．組卷：14引用：1難度：0.1