北京課改版九年級(jí)上冊(cè)《第10章 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》2018年單元測試卷（1）
發(fā)布：2024/12/21 11:30:2
一、選擇題（共10小題，每小題1分，共10分）
-
1．如圖所示，要使手電筒正常工作，兩節(jié)干電池安裝正確的是（ ?。?br />
組卷：153引用：8難度：0.9 -
2．教室里裝有多盞日光燈，每多開一盞日光燈，教室電路的（ ?。?/h2>
組卷：32引用：2難度：0.9 -
3．如圖所示，將開關(guān)S取下接到電池負(fù)極這邊，閉合開關(guān)，電燈（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201509/109/16200f9c.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />
組卷：36引用：1難度：0.9 -
4．家庭的衛(wèi)生間一般都要安裝照明燈和換氣扇，使用時(shí)，有時(shí)需要它們各自獨(dú)立工作，有時(shí)需要它們同時(shí)工作，如圖所示，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷：44引用：4難度：0.9 -
5．教室的一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制四盞燈，則這四盞燈是（ ?。?/h2>
組卷：61引用：2難度：0.7 -
6．在“探究串聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用電流表分別測出圖中A、B、C三處的電流大小，并初步得到它們之間關(guān)系的結(jié)論。為了進(jìn)一步探究它們之間的關(guān)系，下一步他的操作是（ ）組卷：2859引用：30難度：0.9 -
7．學(xué)校校園有前后兩道門，為了加強(qiáng)校內(nèi)安全，學(xué)校給值班室安上了指示燈，只有當(dāng)兩道門都關(guān)上時(shí)（關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān)），值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，表明門都關(guān)上了。如圖所示電路中符合要求的是（ ）
組卷：342引用：16難度：0.9 -
8．如圖所示，是A、B兩定值電阻的U-I圖象，由圖象中信息可知（ ?。?br />
組卷：247引用：7難度：0.7
五、實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題，每小題13分，共52分）
-
23．如圖是小明探究電流、電壓、電阻間的定量關(guān)系時(shí)所用的電路，表格中是實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)。請(qǐng)你幫他算一算，電路中所用的電阻R的阻值是多大？實(shí)驗(yàn)序號(hào) U/V I/A ① 1 0.2 ② 2 0.42 ③ 3 0.6 組卷：46引用：4難度：0.7 -
24．某實(shí)驗(yàn)小組做“伏安法測量電阻”的實(shí)驗(yàn)。所用的器材有：電壓為3V的電源，待測電阻R0，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開關(guān)。圖（甲）是沒有連接完整的實(shí)物電路。
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整。檢測導(dǎo)線接點(diǎn) 現(xiàn)象 a、b 電壓表、電流表均無示數(shù) a、c 電壓表、電流表均無示數(shù) a、d 電壓表、電流表均有示數(shù) c、d 電壓表、電流表均有示數(shù)
（2）連好電路閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P置于端（選填“最左”或“最右”）。
（3）實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，電流表、電壓表均無示數(shù)。為了檢查電路故障，他們借助一根檢測導(dǎo)線進(jìn)行檢測，當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點(diǎn)時(shí)，對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象如表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是。
（4）排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，該待測電阻R1的阻值為Ω。組卷：24引用：2難度：0.5