滬粵版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲音與環(huán)境》2016年單元測試卷（廣東省惠州市惠東縣港口中學(xué)）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，共40分．）
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1．發(fā)聲體振動(dòng)的快慢決定了（ ?。?/h2>
組卷：61引用：13難度：0.9 -
2．月球上的宇航員相互交談時(shí)使用無線電，這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：36引用：37難度：0.9 -
3．聲音在水中傳播的過程中，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：64引用：10難度：0.9 -
4．關(guān)于打擊樂器，下列說法中不正確的是（ ）
組卷：39引用：16難度：0.9 -
5．下列幾種減弱噪聲的方法中，不可行的是（ ）
組卷：175引用：25難度：0.9 -
6．關(guān)于聲音，下列說法正確的是（ ）
組卷：96引用：15難度：0.9
四、綜合能力題（每小題10分，共20分）
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18．小明、小紅和小強(qiáng)一起在實(shí)驗(yàn)室做了如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：
小明把手放在喉頭處，大聲講話，感覺喉頭振動(dòng)了；小紅把發(fā)聲的音叉放在水中激起水花；小強(qiáng)在吊著的大鐘下固定一支細(xì)小的筆，敲響鐘后，筆尖在紙下迅速拖過，紙上便畫出一條來回彎曲的細(xì)線。
（1）他們共同探究的問題是：
答：。
（2）分析上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得出共同的結(jié)論是：
答：。
（3）如果由你來設(shè)計(jì)一個(gè)類似驗(yàn)證問題的實(shí)驗(yàn)，你將怎樣設(shè)計(jì)？寫出你的設(shè)計(jì)。
答：。組卷：94引用：15難度：0.5 -
19．如圖所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”。
（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這明 。
（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明：。
（3）如果用“土電話”時(shí)，另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于 。
（4）某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長度、材料在圖16中已標(biāo)出（其中琴弦的直徑關(guān)系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦 （選填符號(hào)a、b、c或d）。
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究 。
③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在什么問題？。
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦 （選填符號(hào)a、b、c或d），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。組卷：466引用：9難度：0.3