2021年四川省資陽市中考生物試卷

一、選擇題(本大題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意。)

• 1．紅軍在長征途中，尤其是爬雪山過草地的時候，由于沒有糧食吃，戰(zhàn)士們只能剝樹皮、挖草根來充饑，甚至還有吃皮鞋、皮帶（當(dāng)時的皮鞋、皮帶是由豬或牛皮粗加工而成，與現(xiàn)在的不同，現(xiàn)在的主要由化工原料合成，不能食用）的。請問當(dāng)時皮鞋、皮帶中主要含以下哪種有機(jī)物（　　）

  A．糖類

  B．蛋白質(zhì)

  C．脂肪

  D．維生素
  組卷：37引用：2難度：0.7

  解析

• 2．生物圈是所有生物的共同家園。愛護(hù)生物、保護(hù)生物圈是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)和行為準(zhǔn)則。習(xí)近平總書記指出“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，堅決筑牢國家生態(tài)安全屏障，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、生態(tài)效益相統(tǒng)一”。下列措施不符合此理念的是（　?。?/h2>

  A．開展退耕還林、還草行動，為生物構(gòu)建更多更好的生存環(huán)境

  B．堅持人與自然和諧共生，大力開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源項目

  C．加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，將生活污水和工業(yè)生產(chǎn)廢水直接排放到河流中

  D．建立各種類型自然保護(hù)區(qū)，對瀕臨滅絕及珍稀動植物進(jìn)行就地保護(hù)
  組卷：66引用：11難度：0.5

  解析

• 3．許多成語或詩句中蘊含著一定的生物學(xué)道理。以下成語或詩句中的現(xiàn)象與影響因素對應(yīng)不合理的是（　　）
  

  選項	成語或詩句	影響因素
  A	千里之堤，潰于蟻穴	生物
  B	人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開	溫度
  C	種豆南山下，草盛豆苗稀	土壤
  D	春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來	光照

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：701引用：45難度：0.5

  解析

• 4．生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。下列有關(guān)這一結(jié)論的例證中，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．腎小管細(xì)長而曲折，周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，這有利于腎小管的重吸收

  B．呼吸道內(nèi)的骨或軟骨、鼻腔內(nèi)的鼻毛、黏液以及氣管內(nèi)壁上的纖毛、黏液，在保證氣流通暢方面都有一定的功能

  C．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，大大增加了小腸消化和吸收的面積

  D．心室與動脈之間的動脈瓣、四肢靜脈里的靜脈瓣使動脈血和靜脈血分開
  組卷：234引用：5難度：0.5

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• 5．下列關(guān)于抗生素的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．生病時應(yīng)盡早服用抗生素，以便早日康復(fù)

  B．抗生素只能殺死致病細(xì)菌，不會殺死其他細(xì)菌

  C．抗生素雖能治病，但使用不當(dāng)也會對身體不利

  D．抗生素能殺死細(xì)菌，因此抗生素藥品不會腐敗變質(zhì)
  組卷：139引用：145難度：0.5

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• 6．下列針對綠色植物植株、花、果實和種子示意圖的敘述，錯誤的是（　　）
  

  A．圖甲植物根吸收的水分通過根、莖、葉中的導(dǎo)管運輸?shù)街仓旮魈?/label>

  B．圖甲中②和③分別是由圖丁中的③和②發(fā)育而來的

  C．圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的

  D．與玉米種子相比，丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同
  組卷：277引用：8難度：0.3

  解析

• 7．小華同學(xué)在實驗室進(jìn)行了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的制作，并利用顯微鏡進(jìn)行了觀察（如圖所示）。有關(guān)表述正確的是（　?。?br />

  A．制作該臨時裝片的正確順序是d→c→b→a

  B．該顯微鏡的最小放大倍數(shù)是160倍

  C．觀察圖像由甲到乙時，若視野模糊應(yīng)調(diào)節(jié)1

  D．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，載玻片上所滴液體與c所滴液體相同
  組卷：137引用：15難度：0.5

  解析

• 8．“孔融讓梨”體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，下列有關(guān)“梨”的描述正確的是（　?。?/h2>

  A．構(gòu)成梨樹細(xì)胞的細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用

  B．梨樹花開后要形成果實和種子必須完成的兩個生理過程是開花和傳粉

  C．梨樹比人體多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次

  D．梨樹細(xì)胞分裂和分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
  組卷：32引用：3難度：0.5

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• 9．西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。以下相關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A．白鷺用肺呼吸氣囊輔助呼吸，鱖魚用鰓呼吸，白鷺的胚胎發(fā)育方式是卵生

  B．桃花的子房發(fā)育成果實，受精卵發(fā)育成種子

  C．相對于白鷺和鱖魚，桃樹的細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有線粒體

  D．白鷺、桃樹、鱖魚及西塞山前的所有生物構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)
  組卷：150引用：3難度：0.4

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三、實驗與探究(本大題包括2小題，每空2分，共20分)

• 26．樂至陳毅故居大量種植蓮藕，象征陳毅元帥清正廉潔、剛正不阿的高尚品格。蓮子成熟后一般不能萌發(fā)，將成熟蓮子的圓頭端堅硬的種皮（不透氣）破除，可以使其具備萌發(fā)的先決條件?？蒲腥藛T用A、B、C、D四種方法探究了蓮種子的萌發(fā)情況，其操作過程和實驗結(jié)果如下：
  

  分組	處理方法	種子數(shù)量	萌發(fā)率（%）	其它條件
  A	未破除種皮，保濕	100	0	溫度均適宜
  B	破除種皮，保濕	100	98%
  C	破除種皮，干燥	100	0
  D	破除種皮，水浸種	5	100%

  請你回答：
  （1）A組蓮種子未破除種皮的情況下不能萌發(fā)，說明種子的萌發(fā)需要

   

  。
  （2）上述實驗中共探究了

   

  兩種外界因素對蓮種子萌發(fā)的影響。
  （3）B和C作為一組對照，其探究的問題是

   

  。
  （4）D不能與A、C作為對照進(jìn)行實驗，其原因是

   

  。
  （5）蓮是雙子葉植物，蓮種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來源于種子的

   

  。
  組卷：190引用：3難度：0.6

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• 27．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)，中國政府高度重視生物多樣性保護(hù)工作，2021年6月5日世界環(huán)境日主題為“人與自然和諧共生”，旨在進(jìn)一步提升全社會生物多樣性保護(hù)和應(yīng)對氣候變化意識，喚醒全社會生物多樣性保護(hù)的意識，牢固樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念，建設(shè)人與自然和諧共生的美麗家園。
  （1）小強(qiáng)家的村東有一條小河，他很小的時候經(jīng)常看到清澈的河水里有小魚、小蝦，可是近幾年河水逐漸變得渾濁有異味，再也看不到魚和蝦了。他認(rèn)為污染的河水可能對小魚的生活有影響，并對此進(jìn)行了探究。
  ①準(zhǔn)備兩只相同的魚缸，編成甲、乙兩組，甲缸中放入清水，乙缸中放入等量的

   

  。兩只魚缸中各放入10 條形態(tài)大小生理狀態(tài)

   

  （選填“相似”“完全不同”或“隨機(jī)”）的同種小魚，把兩只魚缸放在同一環(huán)境中，用同一方法飼養(yǎng)，觀察小魚的生長情況。
  ②經(jīng)過10多天后，甲組小魚搶食、長大、游動正常；乙組小魚不食、變小、翻白肚。由此小強(qiáng)得出結(jié)論：

   

  
  （2）小強(qiáng)家所在的村是棉花種植專業(yè)村，村民為防治棉鈴蟲長期使用某種殺蟲劑，最終導(dǎo)致棉鈴蟲的抗藥性明顯增強(qiáng)。用達(dá)爾文的進(jìn)化論來分析，這是長期

   

  的結(jié)果。
  （3）近年來，村里引進(jìn)了新品種轉(zhuǎn)基因抗蟲棉?？萍脊ぷ髡邔⑼庠椿颉皻⑾x毒素基因”導(dǎo)入普通棉花中，使得普通棉花產(chǎn)生殺蟲毒素，因此不需要噴施殺蟲劑就能有效抗蟲。這說明生物的性狀由

   

  控制。
  組卷：147引用：2難度：0.5

  解析