2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級(jí)（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/11/11 22:0:2
一、積累與運(yùn)用。
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1．閱讀下面文段，完成下面小題。
愛國，是人世間最深層、最持久的情感。百余年來，一代代中華兒女弘揚(yáng)愛國主義精神，自強(qiáng)不息、鍥而不舍、shǐ志奮斗，書寫民族復(fù)興的長(zhǎng)篇大論。少年毛澤東在《七絕?改詩贈(zèng)父親》中發(fā)出了“埋骨何須桑zǐ地，人生無處不青山”的鏗鏘誓言；周恩來早早立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向……在中華民族偉大復(fù)興的歷史篇章中，一代代青年奏響了生命的最強(qiáng)音。
愛國主義自古以來就流淌在中華兒女的血液中，去不掉，打不破，滅不了。用熱血鑄起界碑，把生命融入祖國山河。晚清年間，為了引入西方先進(jìn)技術(shù)，一批平均年齡只有12歲的留學(xué)生被派出洋學(xué)習(xí)，這些“留美幼童”歸國以后，參與了中國最早的電報(bào)、礦山、鐵路建設(shè)，有的還在中法海戰(zhàn)和中日甲午海戰(zhàn)中為國捐軀；辛亥革命前夕，參加黃花崗起義的七十二烈士，平均年齡只有29歲；中共一大代表的平均年齡是28歲，這恰好是毛澤東當(dāng)時(shí)的年齡；_____……讓我們高舉愛國主義的偉大旗幟，指引夢(mèng)想未來。
（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或者給加點(diǎn)字注音。
shǐ志奮斗
桑zǐ
鏗鏘
旗幟
（2）下列說法正確的一項(xiàng)是
A．最深層 宏偉志向 流淌在中華兒女的血液中 立下
解說：這幾個(gè)短語的結(jié)構(gòu)一致。
B．一代代中華兒女弘揚(yáng)愛國主義精神，自強(qiáng)不息、鍥而不舍、shǐ志奮斗，書寫民族復(fù)興的長(zhǎng)篇大論。
解說：句中的加點(diǎn)成語使用正確。
C．在中華民族偉大復(fù)興的歷史篇章中，一代代青年奏響了生命的最強(qiáng)音。
解說：主干是“一代代奏響最強(qiáng)音”
D．讓我們高舉愛國主義的偉大旗幟，指引夢(mèng)想未來。
解說：這是一個(gè)祈使句。
（3）根據(jù)上下語境，在橫線處補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。組卷：2引用：2難度：0.5 -
2．下列關(guān)于文學(xué)作品的表述不完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.5 -
3．用詩文原句填空。
青春如詩，青春歲月怎能少了詩文的滋養(yǎng)？讀古詩詞文亦是讀生活、讀人生。徜徉于詩文的國度，你可以欣賞（1）“樹繞村莊，”（秦觀《行香子》）的江南美景，也可欣賞（2）“千嶂里，”（范仲淹《漁家傲》）的塞外風(fēng)光。你可以觸摸古人的心跳，感動(dòng)于他們的一腔熱血：（3）“持節(jié)云中，？”（蘇軾《江城子》）（4）“，贏得生前身后名。”（辛棄疾《破陣子》）（5）“？英雄末路當(dāng)折磨?！保ㄇ镨稘M江紅》）你可以學(xué)習(xí)詩歌寫作的比喻修辭：如李商隱《無題》中的（6）“”，用蠟燭自煎喻指對(duì)愛情的至死不渝；許渾《咸陽城東樓》中的（7）“”，現(xiàn)在常喻指重大事件發(fā)生前的緊張氣氛；自古英雄出少年，當(dāng)“生”與“義”不能同時(shí)得到時(shí)，你也一定會(huì)贊同并選擇（8）“，”。（孟子《魚我所欲也》）組卷：3引用：2難度：0.5
三、作文。（任選其一）
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10．青春是一段重要的人生旅程。進(jìn)入青春期，夢(mèng)想、友誼、親情、個(gè)性，時(shí)時(shí)與我們相伴；孤獨(dú)、迷惘、挫折、叛逆，常常與我們同行。一路走來，每個(gè)人都有著獨(dú)特的青春風(fēng)景。
以“我的青春不一樣”為題，寫一篇記敘文，表達(dá)你“不一樣的青春風(fēng)景”的經(jīng)歷和感悟。
要求：（1）文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名等信息。（2）不少于600字。（3）認(rèn)真書寫。組卷：1引用：2難度：0.5 -
11．青春是一段重要的人生旅程。進(jìn)入青春期，夢(mèng)想、友誼、親情、個(gè)性，時(shí)時(shí)與我們相伴；孤獨(dú)、迷惘、挫折、叛逆，常常與我們同行。一路走來，每個(gè)人都有著獨(dú)特的青春風(fēng)景。
請(qǐng)自擬題目，自選角度，寫一篇議論文，表達(dá)你對(duì)青春風(fēng)景的思考和認(rèn)識(shí)。
要求：（1）文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名等信息。（2）不少于600字。（3）認(rèn)真書寫組卷：5引用：2難度：0.5