2022-2023學(xué)年重慶市巴蜀中學(xué)高三（上）適應(yīng)性物理試卷（二）

一、單選題（1-7）

• 1．以下事實為“原子核可再分”的依據(jù)的是（　?。?/h2>

  A．電子的發(fā)現(xiàn)	B．α粒子散射實驗
  C．氫原子發(fā)光	D．天然放射現(xiàn)象
  組卷：74引用：2難度：0.8

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• 2．當(dāng)今人們生活節(jié)奏越來越快，壓力越來越大，體育鍛煉是很多人保持身心健康的一種有效途徑．如圖為某人在公園跑步的速率時間圖象，圖中的實線記錄了他開始一段時間內(nèi)的v-t圖象，為了簡化計算，用虛線作近似處理，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．在t1時刻，虛線反映的加速度比實際的大

  B．在0～t1時間內(nèi)，由虛線計算出的平均速度比實際的大

  C．在t1～t2時間內(nèi)，由虛線計算出的位移比實際的大

  D．在t3～t4時間內(nèi)，虛線反映的是非勻速直線運動
  組卷：30引用：2難度：0.6

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• 3．“天問一號”于2021年2月到達火星附近，2021年5月?lián)駲C實施降軌，著陸器與環(huán)繞器分離，軟著陸火星表面，實現(xiàn)中國在深太空探測領(lǐng)域的技術(shù)跨越?！疤靻栆惶枴边h離地球過程簡化為如圖所示情景，“天問一號”在橢圓軌道Ⅰ上運行到遠地點P變軌進入圓形軌道Ⅱ、在圓形軌道Ⅱ上運行一段時間后在P點時再次加速變軌，從而最終擺脫地球束縛。對于該過程，下列說法正確的是（　　）

  A．“天問一號”在Ⅰ、Ⅱ軌道上運行的周期相同

  B．“天問一號”在P點通過向后噴氣加速實現(xiàn)由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ

  C．“天問一號”在軌道Ⅰ上正常運行時（不含變軌時刻）經(jīng)過P點的加速度大于它在軌道Ⅱ上正常運行（不含變軌時刻）時經(jīng)過P點的加速度

  D．“天問一號”在軌道Ⅰ上過O點的速率與它在軌道Ⅱ上過P點的速率相等
  組卷：43引用：1難度：0.4

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• 4．如圖，長為l的細繩下方懸掛一小球a,繩的另一端固定在天花板上O點處，在O點正下方

  3

  4

  l的O′處有一固定細鐵釘。將小球向右拉開，使細繩與豎直方向成一小角度（約為2°）后由靜止釋放，并從釋放時開始計時。當(dāng)小球a擺至最低位置時，細繩會受到鐵釘?shù)淖钃?。設(shè)小球相對于其平衡位置的水平位移為x,向右為正。下列圖象中，能描述小球在開始一個周期內(nèi)的x-t關(guān)系的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：3247引用：19難度：0.7

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• 5．圖示為用玻璃做成的一塊棱鏡的截面圖，其中ABOD是矩形，OCD是半徑為R的四分之一圓弧，圓心為O。一條光線從AB面上的某點入射，入射角θ₁=45°，它進入棱鏡后恰好以臨界角射在BC面上的O點，光路圖如圖所示，則棱鏡的折射率（　?。?/h2>

  A． 6 2

  B． 3

  C． 2

  D． 7 2
  組卷：37引用：1難度：0.5

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四、計算題

• 14．如圖所示，小物體A、B與木板C質(zhì)量均為m,木板C長度為L。B與C之間動摩擦因數(shù)μ₁=

  3

  4

  ，C與桌面之間動摩擦因數(shù)μ₂=

  5

  8

  。最初系統(tǒng)處于靜止，B在C的中央，不計滑輪與輕繩之間的摩擦，在以后的運動過程中動滑輪不會上升到定滑輪處，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g。
  （1）若對木板C施加一水平向右的外力F使得B與C一起向右加速運動，求F的最大值；
  （2）若給C一向右的初速度v₀，要使得B恰好不滑離木板C，求v₀的大小；
  （3）若對木板C施加一水平向右的外力F=

  22

  5

  mg,要使得B恰好不滑離木板C，求F的作用時間。
  組卷：144引用：2難度：0.3

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• 15．如圖所示，傾角為θ=30°的斜面固定在水平地面上，物塊A的質(zhì)量為M=3kg,靜止在斜面上，距斜面底端為s=4m,物塊B的質(zhì)量為m=1kg,在斜面上距物塊A上方l=2.5m的位置由靜止釋放，兩物塊均可看作質(zhì)點，物塊碰撞時無機械能損失，兩物塊由不同材料制成，A與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ=

  3

  2

  ，B與斜面間的摩擦忽略不計，重力加速度大小g=10m/s²，求：
  （1）發(fā)生第一次碰撞后物塊A的速度v_A1和物塊B的速度v_B1；
  （2）兩物塊第一次碰撞與第二次碰撞之間的時間t；
  （3）物塊A到達斜面底端的過程中，兩物塊發(fā)生碰撞的總次數(shù)n。
  組卷：463引用：6難度：0.1

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