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部編版四年級下冊《第五單元》2021年單元測試卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識。(42分)

  • 1.給加點字選擇正確的讀音,打“√”。
    大(guǎng  kuò)
     
    (hé  hè)
     
    江(zhè  zhé)
     
    那(chà  shà)
     
    蜒(wān  wǎn)
     
    部(diàn  tún)
     

    組卷:33引用:3難度:0.7
  • 2.看拼音,寫詞語。
    xiāng qiàn
     
    dù juān
     
    yōu yù
     
    yí dòng
     
    lù dì
     
    zhú sǔn
     
    dài tì
     
    shuǐ yuán
     

    組卷:50引用:1難度:0.8
  • 3.寫出下列詞語的近、反義詞。
    (1)寫近義詞。
    清靜——
     
    分辨——
     
    燦爛——
     
    明艷——
     
    寬廣——
     
    觀賞——
     
    (2)寫反義詞。
    昏暗——
     
    蜿蜒——
     
    美麗——
     
    涼爽——
     
    清澈——
     
    精神——
     

    組卷:16引用:2難度:0.7

三、閱讀空間。(23分)

  • 10.閱讀。      九曲溪漂流      但凡去過武夷山的朋友,回來后都會滔滔不絕地介紹九曲溪漂流之奇趣,當我也如愿踏上九曲溪的竹筏時,也立即沉醉其中,并被九曲溪特有的風光所震撼。
          九曲溪,顧名思義,九曲十八彎,因宋代大地理學家朱熹游覽而寫出膾炙人口的《九曲棹歌》而聞名于世。
          端坐竹筏,只覺得兩岸青山聳峙,其間一溪碧水穿谷繞峰而過,使剛剛登臨過的天游峰、虎嘯巖、一線天等景區(qū),全都倒映在九曲十八彎的溪水里,隨風蕩漾,撲朔迷離,如夢似幻,成就了一番特有的動靜結(jié)合、山隨水動的景致。再看兩岸群山,有的似虎躍龍騰,
     
    ;有的則雄踞一方,
     
    ;
    有的像玉女插云,
     
    ;有的則直聳云霄,俯瞰群山。

          乘上小竹筏,艄工們或輕點石岸,或用力撐篙,或干脆就收篙順水漂流,但小小的竹筏依然隨清波而流淌,飄飄然而前行。眾多游客、眾多竹筏自覺形成一線,時而迎著聳立的峭壁,沖過湍急的險灘;時而又折入深邃的峽谷,滑向澄碧的深潭。曲曲山回轉(zhuǎn),峰峰水抱流,抬頭可觀景色,俯首可視清流,側(cè)耳可聞水聲,伸手可戲浪花。那種悠然,那種閑情,那種親近自然、融入自然、放逐心靈的感受油然而生。
          心隨景動,景隨舟移。此刻,我仿佛聽到了來自遙遠時空里的朱熹的聲音:“武夷山上有仙靈,山下寒流曲曲清。欲識個中奇絕處,棹歌閑聽兩三聲?!?br />(1)在文中橫線上填上恰當?shù)脑~語。
    威武凜然    亭亭玉立     風骨剛健
    (2)九曲溪因
     
    而聞名。作者端坐竹筏,觀賞一溪碧水和;順水漂流,一路經(jīng)過
     
     
     
     
    。景隨舟移,作者仿佛聽到了朱熹在吟唱九曲溪的詩篇。
    (3)短文中畫“         ”的句子運用了
     
    、
     
     
    的修辭手法。
    (4)下列對畫“        ”句子的理解是否正確?正確的打“√”,錯誤的打“×”。
    ①這句話運用了排比的修辭手法,寫出了九曲溪山環(huán)水繞的特點。
     

    ②這句話寫游客在九曲溪流賞景玩耍的情景。
     

    ③這句話寫出了游客順流而下驚險刺激的場面。
     

    ④這句話流露出作者悠然自在的心情。
     

    (5)短文通過寫九曲溪的奇景及作者的感受,表達了作者怎樣的思想感情?
     

    組卷:75引用:1難度:0.5

四、習作園地。(25分)

  • 11.你游覽過哪些地方?哪個地方給你留下的印象最深?請以“游     ”為題,按照游覽的順序?qū)憣戇@個地方,把游覽的過程寫清楚。注意要把印象深刻的景物作為重點來寫,注意把它的特點寫出來。

    組卷:46引用:3難度:0.5
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