蘇科版八年級下冊《第7章 從粒子到宇宙》2022年單元測試卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．下列選項中不能用分子熱運動理論解釋的是（ ?。?/h2>
組卷：215引用：3難度：0.9 -
2．1升水和1升酒精混合后總體積小于2升，這表明（ ）
組卷：23引用：2難度：0.9 -
3．如圖所示，一根摩擦過的細(xì)棒靠近塑料細(xì)絲，塑料細(xì)絲被吸起，兩根塑料細(xì)絲互相排斥，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：204引用：2難度：0.7 -
4．甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球，已知甲帶正電。甲和乙互相吸引，丙和甲互相排斥，則（ ?。?/h2>
組卷：56引用：5難度：0.6 -
5．下列關(guān)于分子的說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：89引用：4難度：0.7 -
6．醫(yī)用防護(hù)口罩能把攜帶病毒的“飛沫”吸附在口罩上，以免被人吸入口鼻．這種吸附作用利用的是（ ?。?/h2>
組卷：94引用：6難度：0.7 -
7．有四個帶電泡沫小球，將其中兩個泡沫小球用輕繩懸掛起來，兩球間相互作用的情況如圖所示，其中有一小球與其它三球所帶電性不同，它是（ ?。?/h2>組卷：60引用：2難度：0.6 -
8．為了揭示大自然的奧秘，無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索，下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：152引用：8難度：0.9 -
9．用分子動理論解釋下列現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：2難度：0.8
三、實驗題
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27．小明在學(xué)習(xí)擴散現(xiàn)象時，做了如下實驗：
（1）如圖將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體（ρ二氧化氮＞ρ空氣）的玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開。抽開隔板后，保持兩瓶口緊貼靜置較長時間后，兩瓶中氣體顏色變得相同。此現(xiàn)象說明 ，對于玻璃瓶的三種放置方法（如圖所示），你認(rèn)為圖 放置最不合理。
（2）如圖所示，在盛有冷水和熱水的兩杯中分別滴入一滴墨水，可以看到：墨水在熱水中擴散快，這說明 。
組卷：56引用：2難度：0.8 -
28．利用我們身邊的常見物品也可以完成一些物理小實驗：
（一）將一根塑料繩一端扎緊，從另一端把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲（如圖（1）所示），用手向下捋幾下后，觀察到的現(xiàn)象是：塑料細(xì)絲越來越 （選填“蓬松”或“緊密”），而手與塑料細(xì)絲帶上的是 （選填“同種”或“異種”）電荷。
（二）如圖（2）a、b所示裝置均為比較簡易的驗電器，它們都可以用來檢驗?zāi)澄矬w是否帶電，由圖中現(xiàn)象可知，圖b裝置是依據(jù) 的原理來檢驗物體是否帶電的，圖a裝置工作原理與圖b裝置 （選填“相同”或“不相同”）。
（三）如圖（3）所示，把一個帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們互相排斥，這個帶電物體所帶的是 （選填“正”或“負(fù)”）電荷，這是因為這個帶電體在摩擦的過程中 （選填“得到”或“失去”）電子。組卷：870引用：25難度：0.6