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2019-2020學(xué)年安徽省蚌埠市田家炳中學(xué)高一(上)開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/11/28 6:30:2

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(每題4分,共28分)

  • 1.下列詞語(yǔ)的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:1難度:0.9
  • 2.下列各組詞語(yǔ)中,漢字書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:1難度:0.9
  • 3.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )
    ①我國(guó)目前有上百萬(wàn)名非職業(yè)發(fā)明人,每年創(chuàng)造出的發(fā)明專利達(dá)幾十萬(wàn)件,其中不乏含金量高的技術(shù),但由于缺乏國(guó)家政策和平臺(tái)的支持,大多被___________。
    ②該公司在接到通知后并未實(shí)施停業(yè)整頓,對(duì)整改通知、整改意見(jiàn)___________。
    ③他親歷、見(jiàn)證、參與組織領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)航天從起步到飛躍的全部過(guò)程,將個(gè)人得失_____________。

    組卷:22引用:1難度:0.5

二、文言文閱讀(本題共3小題,共65分)

  • 9.(二)      楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見(jiàn)張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語(yǔ)?!绷寄巳?,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰(shuí)為大王為此計(jì)者?”曰:“鯫生說(shuō)我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!事?tīng)之?!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項(xiàng)王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯,言沛公不敢背項(xiàng)王也?!迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故?”張良曰:“秦時(shí)與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來(lái)告良?!迸婀唬骸笆肱c君少長(zhǎng)?”良曰:“長(zhǎng)于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧?,吾得兄事之。”張良出,要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見(jiàn)沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫(kù),而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!表?xiàng)伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王?!迸婀唬骸爸Z。”于是項(xiàng)伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報(bào)項(xiàng)王。因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!表?xiàng)王許諾。
    (節(jié)選自司馬遷《鴻門(mén)宴》)(1)對(duì)下列劃線的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是
     

    A.素留侯張良                 善:善良
    B.關(guān),毋內(nèi)諸侯               距:把守
    C.吏民,封府庫(kù)               籍:登記
    D.愿伯具言臣之不敢德也      倍:背叛
    (2)下列句中“所以”的用法與“所以遣將守關(guān)者”不同的一項(xiàng)是
     

    A.只知其然,而不知其所以
    B.親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也
    C.此國(guó)之所以不昌也
    D.師者所以傳道授業(yè)解惑也
    (3)下列句子中有通假字的一項(xiàng)是
     

    A.吾得兄事之
    B.備他盜之出入與非常也
    C.料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎
    D.張良出,要項(xiàng)伯
    (4)把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①秦時(shí)與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來(lái)告良。
    ②沛公奉卮酒為壽,約為婚姻。

    組卷:0引用:1難度:0.4
  • 10.(三)      陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門(mén)不顧。
          王子猷居山陰。夜大雪,眠覺(jué),開(kāi)室命酌酒,四望皎然;因起彷徨,詠?zhàn)笏肌墩须[》詩(shī),忽憶戴安道。時(shí)戴在剡,即便夜乘小船就之,經(jīng)宿方至,造門(mén)不前而返。人問(wèn)其故,王曰:“吾本乘興而行,興盡而返,何必見(jiàn)戴!”“
          王凝之謝夫人既往王氏,大薄凝之。既還謝家,意大不說(shuō)。太傅慰釋之曰:“王郎,逸少之子,人才亦不惡,汝何以恨乃爾?“答曰:“一門(mén)叔父,則有阿大、中郎;群從兄弟,則有封、胡、遏、末。不意天壤之中,乃有王郎!“
          王祥事后母朱夫人甚謹(jǐn)。家有一李樹(shù),結(jié)子殊好,母恒使守之。時(shí)風(fēng)雨忽至,祥抱樹(shù)而泣。祥嘗在別床眠,母自往暗斫之。值祥私起,空斫得被。既還,知母憾之不已,因跪前請(qǐng)死。母于是感悟,愛(ài)之如己子。      (以上四則均節(jié)選自《世說(shuō)新語(yǔ)》)(1)下列劃線詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是
     

    A.太丘去(舍棄、丟下)
    B.則是無(wú)(不講信用)
    C.往王氏(去、到)
    D.陳太丘與友行(期待)
    (2)下列各組句子中劃線詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.相委去     雜然前陳者
    B.下車引       臣壯也,猶不如人
    C.尊君在不不者,若屬皆且為所虜
    D.跪前請(qǐng)死 賓客至相如門(mén)
    (3)下列對(duì)原文的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.《世說(shuō)新語(yǔ)》不以世俗的、簡(jiǎn)單粗暴的長(zhǎng)幼之序來(lái)論是否“有禮”,而是直抵“禮”的核心和本質(zhì)。就“理”論“禮”,表面“無(wú)禮”,實(shí)乃“大禮”。
    B.雪夜訪戴的行程不僅是一次靈魂的孤獨(dú)飛揚(yáng),也是一次夢(mèng)幻式的、詩(shī)意化的社交活動(dòng)。
    C.第三段文字選自“賢媛”篇,說(shuō)明在本書(shū)編者的立場(chǎng)上,“賢”的含義已經(jīng)有了擴(kuò)展,認(rèn)為女性的才智也是十分可貴的。
    D.作為一個(gè)仕宦之家,維持家族和睦的聲譽(yù)對(duì)于保護(hù)它的長(zhǎng)期利益具有重要的意義,所以與其說(shuō)王祥孝順,毋寧說(shuō)他是一個(gè)思慮周全的人。

    組卷:1引用:1難度:0.6
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