2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一.單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只

• 1．世界萬(wàn)物是在不斷變化的。下列過程中，不涉及化學(xué)變化的是（　　）

  A． 木炭燃燒	B． 冰雪融化
  C． 鋼鐵生銹	D． 葡萄釀酒
  組卷：9引用：1難度：0.9

  解析

• 2．良好的生活環(huán)境，需要大家共同參與。下列做法中，不利于環(huán)境保護(hù)的是（　?。?/h2>

  A．少用一次性的塑料袋及餐具

  B．垃圾分類處理，倡導(dǎo)資源再利用

  C．露天焚燒清掃的落葉

  D．建筑工地采取有效覆蓋措施，防止揚(yáng)塵污染
  組卷：12引用：1難度：0.8

  解析

• 3．下列日常生活的做法中，不正確的是（　　）

  A．家庭用消毒液消毒時(shí)，濃度越大越好

  B．利用活性炭的吸附性去除冰箱中的異味

  C．利用洗潔精的乳化作用來清洗油污

  D．長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于身體健康
  組卷：35引用：1難度：0.9

  解析

• 4．化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　?。?/h2>

  A． 加熱液體	B． 點(diǎn)燃酒精燈
  C． 量取液體讀數(shù)	D． 滴加液體
  組卷：69引用：3難度：0.9

  解析

• 5．化學(xué)學(xué)習(xí)中要運(yùn)用模型建構(gòu)的思維方法認(rèn)識(shí)原子的結(jié)構(gòu)。以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說法中，不合理的是（　?。?br />

  A．①是陰離子	B．①②化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
  C．②③屬于同種元素	D．④屬于金屬元素
  組卷：47引用：1難度：0.6

  解析

• 6．下列宏觀現(xiàn)象或說法與相應(yīng)的微觀解釋中，不合理的是（　?。?br />

  	宏觀現(xiàn)象	微觀解釋
  A	盛夏，大明湖畔，荷香四溢	分子在不停地運(yùn)動(dòng)
  B	水燒開后壺蓋被頂起	水分子獲得能量時(shí)，分子本身體積變大
  C	一滴水大約有1.6×1021個(gè)水分子	分子很小
  D	趵突泉水是混合物	趵突泉水中含有多種不同物質(zhì)的微觀粒子

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：22引用：2難度：0.5

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三、非選擇題（本題包括5個(gè)小題，共60分）

• 19．下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題：

  元素名稱	鈉	鎂	鋁	硅	磷	硫	氯	氬
  元素符號(hào)	Na	Mg	Al	Si	P	S	Cl	Ar
  原子結(jié)構(gòu)示意圖	?	?	?	?	?	?		?

  ??
  （1）上表中磷原子的核電荷數(shù)x=

   

  ，16號(hào)元素的符號(hào)為

   

  。
  （2）上表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是

   

  。
  （3）在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)鋁原子通常失去

   

  個(gè)電子形成鋁離子。
  （4）鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為

   

  。
  （5）硫與氧氣的反應(yīng)可用如圖表示：“N_A”個(gè)氧分子的質(zhì)量為32g,則64g氧氣與足量硫粉完全反應(yīng)生成的SO₂分子個(gè)數(shù)為

   

  個(gè)。
  ?
  組卷：11引用：1難度：0.5

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• 20．（1）配制1000g生理鹽水（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液），實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)按照下列操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)要求填空：
  ①計(jì)算：需氯化鈉固體

   

  g,水

   

  mL（室溫時(shí)，水的密度約為1g/mL）。
  ②稱量：用托盤天平稱量固體，調(diào)節(jié)天平平衡后，稱量所需的氯化鈉過程中，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏右，此時(shí)應(yīng)

   

  （填選項(xiàng)序號(hào)之一）。
  A.調(diào)節(jié)天平平衡螺母
  B.增加適量氯化鈉
  C.減少適量氯化鈉
  D.減少砝碼質(zhì)量
  ③配制溶液：用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中，用玻璃棒攪拌（其目的是

   

  ），這樣得到的溶液即為1000g0.9%的氯化鈉溶液。
  ④裝瓶、貼標(biāo)簽：將配制好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼標(biāo)簽。
  （2）查閱資料可知：實(shí)驗(yàn)室制備氧氣，也可以利用氯酸鉀（KClO₃）在二氧化錳（MnO₂）作催化劑并加熱的條件下，分解生成氯化鉀（KCl）和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO₃

  M

  n

  O

  2

  △

  2KCl+3O₂↑，現(xiàn)將含有氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物27.6g加熱至質(zhì)量不再減少，冷卻后稱量固體物質(zhì)總質(zhì)量為18g。試回答：
  ①上述過程中固體混合物在反應(yīng)后質(zhì)量減少了

   

  g,原因是生成了

   

  （填化學(xué)式）。
  ②請(qǐng)分別計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量。（計(jì)算結(jié)果精確至0.1g）
  組卷：55引用：1難度：0.5

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