試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)華東師大、廣陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(上)第二次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共計(jì)40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.揚(yáng)州亞星有多款燃料電池客車上市,該客車常用液氫作燃料,液氫的化學(xué)式是(  )

    組卷:8引用:3難度:0.6
  • 2.揚(yáng)州中國大運(yùn)河博物館生動(dòng)還原了大運(yùn)河的歷史場景。下列過程涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.7
  • 3.燃燒是雙刃劍,火光可以照明、放熱可以取暖,但燃燒一旦失控,會(huì)釀成火災(zāi)。適合張貼在加油站的標(biāo)識是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.8
  • 4.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列物質(zhì)屬于氧化物的是( ?。?/h2>

    組卷:148引用:11難度:0.6
  • 5.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:8難度:0.6
  • 6.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分混合,此時(shí)各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖1所示。一段時(shí)間后,各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖2所示。下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:631引用:15難度:0.8
  • 7.保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策。下列做法不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是( ?。?/h2>

    組卷:107引用:7難度:0.7
  • 8.2022年4月29日《科技日報(bào)》報(bào)道“我國科學(xué)家實(shí)現(xiàn)二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成”,合成過程中的一個(gè)反應(yīng)微觀示意圖如圖,有關(guān)說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:568引用:31難度:0.6

二、非選擇題(本題包括6小題,共60分)

  • 25.水是生命之源。
    (一)2022年世界水日的主題為“珍惜地下水,珍視隱藏的資源”。
    (1)地下水是重要水源。雨水經(jīng)過種植土層和砂層能得到凈化,還能補(bǔ)給地下水。種植土層和砂層在凈化水的過程中所起的作用是
     

    (2)目前部分農(nóng)村的飲用水主要取自地下水。通常地下水的硬度較大,硬水中含大量鈣離子或鎂離子,寫出鈣離子符號
     
    ,長期飲用會(huì)危害人體健康,生活中降低水的硬度常用的方法是
     
    ;若地下水中有異味,可利用活性炭的
     
    性去除。
    (3)珍惜和愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。請你寫出一條生活中節(jié)約用水的做法:
     

    (二)同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠凈化工藝,將采集的廖家溝河水凈化成自來水并最終制成蒸餾水,實(shí)驗(yàn)流程如圖1所示:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請回答下列問題:
    (1)加入明礬的作用是
     
    。
    (2)操作1所需的玻璃儀器有
     

    (3)操作2是利用活性炭,除去異味。圖2是活性炭凈水器示意圖。為了達(dá)到較好的凈化效果,液體B應(yīng)該從
     
    端通入(填“a”或“b”)。
    (4)通過操作3可以得到凈化程度更高的蒸餾水,則操作3的名稱是
     
    。
    (5)宇航員一部分生活用氧可通過電解水制得。如圖3是電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖,玻璃管
     
    (填“a”或“b”)中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。該實(shí)驗(yàn)說明水是由
     
    組成的。

    組卷:16引用:3難度:0.7
  • 26.二氧化錳因應(yīng)用廣泛而備受關(guān)注。仁杰研究小組采用如圖1裝置通過焙燒MnCO3制取MnO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2MnCO3+O2
    2CO2+2MnO2
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)過程中,石英管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量和成分隨溫度的變化如圖2所示,則焙燒MnCO3制取MnO2應(yīng)該控制反應(yīng)的溫度不高于
     
    ℃。
    (2)若加熱到300~900℃時(shí),錳的氧化物會(huì)分解產(chǎn)生一種常見氣體,該氣體為
     
    (填化學(xué)式)。
    (3)試根據(jù)化學(xué)方程式求46.0gMnCO3通過熔燒最多制得的MnO2的質(zhì)量是多少?(請寫出計(jì)算過程)

    組卷:71引用:3難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正