2021-2022學(xué)年江蘇省無錫市梁溪區(qū)江南中學(xué)七年級(jí)（下）期中語文試卷

一、積累與運(yùn)用。（31分）

• 1．根據(jù)課文默寫。
  ①當(dāng)窗理云鬢，

   

  。 （《木蘭詩》）
  ②獨(dú)坐幽篁里，

   

  。 （王維《竹里館》）
  ③故園東望路漫漫，

   

  。 （岑參《逢入京使》
  ④

   

  ，惟解漫天作雪飛。 （韓愈《晚春》）
  ⑤商女不知亡國恨，

   

  。 （杜牧（《泊秦淮》）
  ⑥宣室求賢訪逐臣，

   

  。 （李商隱《賈生》）
  ⑦莫言下嶺便無難，

   

  。 （楊萬里《過松源晨炊漆公店（其五）》）
  ⑧

   

  ，青草池塘處處蛙。 （趙師秀《約客》）
  ⑨《春夜洛城聞笛》中直接抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面的文字，按要求答題。
  ??奮斗是青春最亮麗的底色，民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚(yáng)起。從鍥（　?。┒簧帷r盡心血的聞一多，到堅(jiān)rèn （　　）剛強(qiáng)、浴血奮戰(zhàn)的志愿軍，再到鞠躬盡cuì （　?。⒅了啦恍傅泥嚰谙取淮忠淮闹袊嗄攴e極投身民族復(fù)興偉大事業(yè)，譜寫了一曲又一曲壯麗凱歌。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的使命，每一代青年都要在自己所處的時(shí)代條件下努力拼搏，綻放青春光彩，而接續(xù)奮斗是亙 （　?。┕挪蛔兊闹黝}。
  ①給加點(diǎn)字注音。
  鍥

   

  而不舍
  亙

   

  古不變
  ②根據(jù)拼音寫漢字。
  堅(jiān)rèn

   

  剛強(qiáng)
  鞠躬盡cuì

   

  
  ③下列加點(diǎn)詞語與文中畫橫線詞語詞性不相同的一項(xiàng)是

   

  
  A.鋒芒畢露
  B.婦孺皆知
  C.深惡痛絕
  D.大庭廣眾
  組卷：17引用：1難度：0.5

  解析

• 3．下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（　?。?br />①如一些網(wǎng)絡(luò)主播夸大宣傳、過度營銷產(chǎn)品，侵害了消費(fèi)者合法權(quán)益。
  ②隨著網(wǎng)絡(luò)直播受到關(guān)注、電商業(yè)態(tài)推陳出新，網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)駛?cè)氚l(fā)展的快車道。
  ③推動(dòng)網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展還需要校準(zhǔn)價(jià)值航標(biāo)、提升專業(yè)水準(zhǔn)、加強(qiáng)行業(yè)自律。
  ④網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，從一個(gè)側(cè)面折射出中國經(jīng)濟(jì)的活力與潛力。
  ⑤但其在發(fā)展壯大的過程中，也遭遇了一些“成長的煩惱”。
  ⑥另一方面，業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)造假、刷單注水、虛假流量等亂象，也污染了行業(yè)生態(tài)。

  A．②④⑤①⑥③

  B．②③④⑤⑥①

  C．③②④⑤①⑥

  D．③②④⑤⑥①
  組卷：12引用：1難度：0.5

  解析

二、閱讀與賞析。（39分）

• 10．閱讀下面的文字，完成后面問題。
  父親的鞋子
  李漢榮??①那年，記得是深秋，父親搭車進(jìn)城來看我們，帶來了田里新收的大米和一袋面條。“沒上農(nóng)藥化肥，專門留了二分地給自己種的，只用農(nóng)家肥，無污染，保證綠色環(huán)保有機(jī)，讓孫女吃些，好長身體?！备赣H放下糧袋，笑著說。我掂量了一下，大米有五十來斤，面條有三十多斤。鼓鼓囊囊大麻袋，不知他老人家一路怎么顛簸過來的。老家到這個(gè)城市有近一百華里路，父親也是快八十歲的老人了。看著父親一頭的白發(fā)和駝下去的脊背，我沒有說什么，心里一陣陣溫?zé)岷退岢?br />??②父親看著我們剛剛?cè)胱〉男路?，墻壁雪白，地板光潔，說，這輩子當(dāng)你的爹，我不及格，沒有為你們墊個(gè)家底，你們家里，連一片磚我都沒有為你們添過，也沒有操一點(diǎn)心，也沒幫過一文錢，我真的不好意思。只要你們安然、安分，我就心寬了。我不住地說，爹你老人家還說這話，我們長這么大就是你的恩情，你身體不錯(cuò)好好活著就是我們的福分，別的，你就別想多了。
  ??③父親忽然記起了什么，說，嘿，你看，人老了忘心大，鞋子里有東西老是硌腳。昨天黃昏在后山坡地里搬包谷，又到林子里為你受涼的老娘扯了一把柴胡和麥冬，樹葉啦，沙土啦，鞋子都快給灌滿了，當(dāng)時(shí)沒抖干凈，衣服上頭發(fā)上粘了些野絮草籽，也沒來得及理個(gè)發(fā)，換身像樣的衣服，就這么爭(zhēng)慌慌來了。走，孫女兒，帶我下樓抖抖鞋子，幫我拍拍衣服上的塵土。我說，就在屋里抖一下，怕啥，何必下樓。父親執(zhí)意下樓，說新屋子要愛惜，不要弄臟了。
  ??④樓下靠墻的地方，有一小片長方形空地，還沒有被水泥封死。父親就在空地邊，坐在我從樓上拿下來的小凳子上，脫了鞋子仔細(xì)抖，又低下身子讓孫女兒拍了衣服，清理了頭發(fā)。上樓來，我?guī)透赣H用梳子梳了頭發(fā)，這是我唯一的一次為他梳頭。我看清了這滿頭的白發(fā)，真有點(diǎn)觸目驚心，但我又怎能看清，白發(fā)后面積壓了多少歲月的風(fēng)霜？
  ??⑤第二年春天，樓下那片空地上，長出了院子里往年沒有見過的東西，車前子、野茅草、蓑草、野薄荷、柴胡、燈芯草、野蕨秧、野刺玫，在樓房轉(zhuǎn)角的西側(cè)，還長出一苗野百合。大家都感到驚奇，有個(gè)上中學(xué)的孩子開玩笑說，這不就是個(gè)百草園嗎？
  ??⑥大家都說，新鮮，真新鮮。也有人說這個(gè)院子向陽，有空地就不愁不長苗苗草草。議論一陣也就不再管這事了。
  ??⑦只有我明白這些花草的來歷。它們來自父親，來自父親的頭發(fā)、衣服和鞋子，來自父親的山野。是的，父親也許沒有帶給我們什么財(cái)富、權(quán)力和任何世俗的尊榮。清貧的父親唯一擁有的就是他的清貧。清貧，這是父親的命運(yùn)，也是他的美德。但是，比起他的沒有留下什么，父親更沒有帶走什么，連一片草葉、一片云絮都沒有帶走。他沒有帶走的一切，就是他留下的。
  ??⑧連我對(duì)他的感念和心疼，他也沒有帶走，全都留在了我的心里。這么說來，我的所謂的感念和心疼，說到底還是我從父親那里收獲的一份感情，直到他不在了，我仍然在他那里持續(xù)收獲著這種感情。而他依然一無所有地在另一個(gè)世界孤獨(dú)遠(yuǎn)行。
  ??⑨是的，他沒有帶走的一切，就是他留下的。我看著大地上的一切，全是一代代清貧的父親們留給我們的啊……
  ??⑩何況，我的父親，曾經(jīng)，他把他的山野、他的草木、他的氣息都留給我們。他清貧的生命，又是那般豐盛和富有，超過一切帝王和富翁。在他的衣服上拍一下，鞋子里抖一下，就抖出一片春天。父親越去越遠(yuǎn)，越去越遠(yuǎn)，他留下的草木，永世芳香。
  （1）請(qǐng)結(jié)合文章①-③段內(nèi)容簡(jiǎn)要分析父親的人物形象。
  （2）不動(dòng)筆墨不讀書，“批注”是一種很好的讀書方法。請(qǐng)參照第⑥段的批注，對(duì)第⑩段的畫線句進(jìn)行批注。
  （3）作者以《父親的鞋子》為題，有什么用意？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?br />（4）江小南同學(xué)讀完本文后，嘗試?yán)m(xù)寫了第⑨段省略號(hào)中的文字，你覺得他寫得好嗎？請(qǐng)說明理由。
  那么，我們這些自以為是地活著的人們，又能給世界留下什么呢？我們敢于踐踏一切的鞋子里，除了欲望的釘子和冷酷的鐵掌，還有別的可以發(fā)芽開花的種子嗎？
  組卷：12引用：1難度：0.5

  解析

三、作文。（50分）

• 11．根據(jù)下面材料作文。
        古今、春夏、朝夕間……太陽無時(shí)不有；山巔、海邊、家院里……太陽無處不在；青春的心靈看太陽，看到光明、溫暖，看到亮麗、生機(jī)，看到奉獻(xiàn)看到愛……
        請(qǐng)以“我在              看太陽”為題，寫一篇文章。
        要求：①將題目補(bǔ)充完整；②除詩歌、劇本以外文體不限；③不少于600字；④文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。
  組卷：146引用：16難度：0.7

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