2022-2023學(xué)年河北省唐山市路北區(qū)七年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/9/3 10:0:9
一、選擇題。（在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。請選出正確答案的字母并填在下面的表格中。共24題，每題2分，共48分。相信你一定能有最準(zhǔn)確的判斷!）
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1．2022年，我們迎來了_____成立73周年；在10月16日，召開了_____第二十次全國代表大會(huì)。（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.8 -
2．中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。下列對此認(rèn)識(shí)正確的有（ ?。?br />①中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能
②我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)初中生活的快樂
③升入初中，我已經(jīng)是個(gè)大人了，一切都要自己做主
④我們要從點(diǎn)滴做起，付出努力，為以后的人生奠基組卷：345引用：64難度：0.8 -
3．2022年9月，我們成為一名中學(xué)生，進(jìn)入中學(xué)后，和小學(xué)相比，一切都發(fā)生很大的變化。面對這些變化，我們應(yīng)該（ ）
①珍視當(dāng)下，將全部精力用來學(xué)習(xí)
②以積極的心態(tài)融入到新的環(huán)境中
③重新塑造一個(gè)“我”，超越自我
④特立獨(dú)行，發(fā)展各種興趣愛好組卷：18引用：4難度：0.7 -
4．下列同學(xué)在討論如何完善自己在父母心中“不夠完美”的形象，其中說法不正確的是（ ）
組卷：13引用：15難度：0.7 -
5．習(xí)近平總書記說，青少年要敢于有夢。從《西游記》到凡爾納的科幻小說，飛船、潛艇今天不都有了嗎？有夢想，還要腳踏實(shí)地，好好讀書，夢想才能成真。這告訴我們要（ ）
組卷：4引用：6難度：0.7 -
6．教育部等11部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，要求各地將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置。將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置（ ?。?br />①體現(xiàn)了學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂，生活處處是學(xué)習(xí)
②有利于打開學(xué)生生命的視窗，讓學(xué)生體驗(yàn)不同的學(xué)習(xí)方式
③說明傳統(tǒng)的課堂教學(xué)已經(jīng)過時(shí)，不適合學(xué)生的全面發(fā)展
④是因?yàn)楹襞髥居?、嬉戲玩耍才能有更好的學(xué)習(xí)效果組卷：14引用：4難度：0.7 -
7．2022年4月23日首屆全民閱讀大會(huì)拉開序幕，充分體現(xiàn)了黨中央對推動(dòng)全民閱讀、建設(shè)書香中國的高度重視。下列能直接體現(xiàn)讀書意義的是（ ?。?/h2>
組卷：211引用：17難度：0.7 -
8．據(jù)調(diào)查，“雙減”政策落地之后，株洲市新華書店周末小讀者增加了近五成。與此同時(shí)，市圖書館也推出了一系列公益讀書活動(dòng)，推進(jìn)全民閱讀新模式，將經(jīng)典書籍送到學(xué)校，讓孩子們不再出校門也能享受到閱讀的快樂。這說明，落實(shí)“雙減”（ ）
①有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)學(xué)習(xí)
②讓學(xué)習(xí)只有快樂，沒有辛苦
③有利于推進(jìn)學(xué)生閱讀，豐富學(xué)生精神世界
④有利于推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變組卷：18引用：10難度：0.7 -
9．習(xí)近平總書記引用關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名句“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，意在提醒我們（ ?。?br />①要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)
②中學(xué)階段，傳統(tǒng)文化是學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容
③在學(xué)習(xí)過程中，要加強(qiáng)與同伴的交流與合作
④摸索學(xué)習(xí)方法，找到萬能而有效的學(xué)習(xí)技巧組卷：107引用：18難度：0.7
二、非選擇題。（共4題，共52分。）
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27．閱讀材料，完成下列要求。
（1）讀鏡頭一，請依次寫出小鳳和小華認(rèn)識(shí)自己的方法？
（2）你認(rèn)為小華應(yīng)該怎樣正確對待衛(wèi)生委對他的評價(jià)？
（3）讀鏡頭二，針對小剛的困惑，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為他提一些合理建議。組卷：10引用：3難度：0.4 -
28．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 小麗，我和小紅被同學(xué)們稱為“姐妹花”。我們在一起分享各自生活中的快樂；我們一起為理想奮斗，我們渴望友誼天長地久。前幾天小紅生病，學(xué)校組織英語比賽。我感覺小紅口語不錯(cuò)，就給她報(bào)了名。誰知她竟然和我大吵一架，認(rèn)為我想讓她在同學(xué)們面前出丑。無論我怎么解釋，她都拒絕和我溝通，表示不再想和我做朋友，真郁悶啊。
（1）結(jié)合小麗和朋友的故事，談?wù)勀銓τ颜x的理解。
材料二 北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)決賽最后一跳中，此前排名第一的法國選手苔絲?勒德落地時(shí)出現(xiàn)失誤，與金牌失之交臂，就在她失落垂淚時(shí)，獲得冠軍的谷愛凌和季軍的瑞士選手格雷莫都上前安慰，給這位可敬的對手送上溫暖的擁抱。同樣的溫暖也出現(xiàn)在冰壺賽場，在冰壺混雙循環(huán)賽中，由范蘇圓、凌智組成的中國隊(duì)雖惜敗美國隊(duì)，賽后他們卻主動(dòng)向?qū)κ仲?zèng)送精心挑選的禮物。一個(gè)溫暖的擁抱、一份精美的禮物，一段美好的友誼，是奧運(yùn)精神淋漓盡致的體現(xiàn)。
（2）上述冬奧健兒的故事對于我們認(rèn)識(shí)與朋友的競爭有何啟發(fā)？
材料三 13歲的小明與網(wǎng)上的朋友非常談得來，近日他收到了網(wǎng)友見面的請求，小明非常想把這段虛擬的友誼轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的友誼。
（3）請你提醒小明，在與網(wǎng)友見面時(shí)需要具備哪些意識(shí)？組卷：2引用：3難度：0.4