2022-2023學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣六年級（下）期末語文試卷（五四學(xué)制）

一、基礎(chǔ)知識積累與運用（共33分）

• 1．給下面詞語中的劃線字注音。
        處境

   

  
  僻靜

   

  
        防御

   

  
        侵襲

   
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 2．根據(jù)給出的拼音將漢字填寫在田字格中（依次序）。
  通xiāo     沸téng     書jí     qī涼     qīng脆     màn長     嚴jùn     司空見guàn
  
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 3．下列各組詞中，劃線字的讀音完全相同的一項是（　?。?/h2>

  A．?dāng)?bdo class="mathjye-underline">和     暖和

  B．萬不得已      就得

  C．剝削     刀削面

  D．空虛             空隙
  組卷：1引用：1難度：0.9

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• 4．下列關(guān)聯(lián)詞語使用有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．在這種情況下，即使找到小狐仙，可能也沒有多大用處。

  B．魯濱遜在航海途中雖然碰到過許多危險，但是他一點兒也不畏懼。

  C．只要你說得對，我們就改正。

  D．盡管兩個走失的孩子還沒有找到，但是鎮(zhèn)上人們的心情都很悲傷。
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 5．下列句子中沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．通過這次語文綜合性學(xué)習(xí)，讓我們從一個側(cè)面感受到了戲劇的魅力。

  B．為了防止交通事故發(fā)生，我們千萬不可酒后駕車。

  C．她那優(yōu)美的舞姿和歌聲，還回響在我耳邊。

  D．他對自己能否成為愛心志愿者，充滿信心。
  組卷：4引用：1難度：0.8

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二、閱讀理解與分析。（37分）

• 14．閱讀《花果山的主人姓什么》，回答問題。
  花果山的主人姓什么      ①雨天，花花綠綠的傘填滿每條街道，到處堵車。我大清早出門，趕到讀書的學(xué)院，還差一分鐘就要上課了。
        ②“今天你晚了?！笨创箝T兼打鈴的老師傅說。他瘦而黑，像一根鐵釘。別的同學(xué)都住校，唯有我走讀。開學(xué)才幾天，他這是第一次同我講話?！安煌??！蔽胰鐾染团堋拇箝T口到教室的路很長，就算跑得再快，也來不及。課堂紀律嚴格，我只想將損失減少到最小。
        ③上課鈴聲在我背后響起，像一條鞭子抽著我的雙腿。遲到就遲到吧，紀律雖嚴，健康還是最重要的。我的腳步遲緩下來，仿佛微風(fēng)將息的風(fēng)車。鈴聲還在響著，全然沒有即將沉寂的細弱。只要鈴聲響著，我就不算遲到。終于，到了。老師和同學(xué)們都在耐心地傾聽著，等待鈴聲終結(jié)。
        ④放學(xué)時，我走過大門，很想向老人表示感謝?？墒?，說什么好呢？說“謝謝您把鈴繩拽得那么久”嗎？我想在學(xué)府里，最好的謝意莫過于知識分子對普通人的尊敬，便很鄭重地問：“老師傅，您貴姓？”“免貴……”他告訴我姓氏。我的腦子里管記憶姓氏的區(qū)域，似乎被蟲蛀過，總是容易搗錯。不過這難不住我，我創(chuàng)造了聯(lián)想方式。比如，聽了看門師傅的姓氏，我腦海中就幻化出花果山水簾洞的景象……
        ⑤上學(xué)三年，我認真稱呼他的機會并不多。唯有恰恰趕在上課鈴響之時，我經(jīng)過校門，才會恭恭敬敬地稱他一聲：“侯師傅好?！彼羰且粋€人，會沖著我寬厚地笑笑。有時圍著做飯、植花的其他師傅，我便格外響亮地招呼他，表示對他的尊重。周圍的人看著他嬉笑，他就不好意思地低下頭。其后，便會有悠長的鈴聲響起，像盤旋的雞群，陪伴我走進教室。當(dāng)我安穩(wěn)地坐在課桌前，鈴聲才像薄霧一般散去，“看門的老頭兒拽著鈴繩睡著了?！蓖勒f。只有我知道這秘密，我永遠不會說，說出來，便破壞了這一份溫情，這一番默契。
        ⑥我以優(yōu)異的成績、良好的品行畢業(yè)了。我拾著沉重的書包走出校門，最后一次對鐵釘一樣的老人說：“侯師傅好！”他瞅瞅四下無人，很親切地靠近我：“你就要走了，我想同你說一件事。”
        ⑦“你不要放在心上?！彼P躇著，“我只是想告訴你……唉，不說了，不說了……”他蒼老的頭在秋風(fēng)中像蘆花一般擺動著，臉色因為窘迫，像生了紅鐵。
        ⑧“到底是什么事呢？”我好奇心發(fā)作?！八麄冋f你是成心的。我說不是……”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘著一粒砂糖，慈祥地看著我。
        ⑨“您快說嘛，侯師傅！”聽這口氣，與我有關(guān)，我忙不迭地追問。
        ⑩“你千萬別介意……我不姓侯，我姓孫……”
  （1）用簡要的語言概括本文的主要情節(jié)。（每空不超過4個字）
  打鈴解圍——

   

  ——誤喊姓氏——

   

  
  （2）第⑤段中說“只有我知道這秘密，我永遠不會說”，“這秘密”指什么？“我”為什么永遠也不會說？
  （3）下列對短文的說法有誤的一項是

   

  
  A.短文第①段運用了環(huán)境描寫的方法，為下文的情節(jié)發(fā)展起到了鋪墊的作用。
  B.短文第③段運用心理描寫的方法，寫出了老師傅為了使“我”不遲到特意將鈴繩拽久些。
  C.短文第⑦⑧⑩段中的省略號的作用都是表示內(nèi)容的省略。
  D.短文的語言很有特點，生動形象，富有童趣。
  （4）本文構(gòu)思巧妙，結(jié)尾既出人意料，又在情理之中。本文結(jié)尾寫“我”才知道自己錯誤地稱呼老師傅，但在文中有三處暗示，請找出來。
  （5）如果你是文中的“我”，當(dāng)聽到老師傅說出“你千萬別介意……我不姓侯，我姓孫……”的一剎那，你會怎么想呢？寫一寫。（要求：想象合理，符合人物性格。）
  組卷：7引用：1難度：0.5

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三、作文（50分）

• 15．每個人的內(nèi)心都是一個豐富的世界，有喜悅，有憤怒，有憂傷，有快樂……，生活的酸甜苦辣，世界的紛繁復(fù)雜，有多少事，多少想法藏在你的心里？
  請以“心事”為題目寫一篇文章。
  要求：
  ①文體不限，詩歌除外；
  ②不得透露真實的校名、人名等相關(guān)信息；
  ③不少于600字。
  組卷：9引用：3難度：0.5

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