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2020-2021學(xué)年河北省保定市徐水區(qū)張豐學(xué)校四年級(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、擇優(yōu)錄?。啃☆}2分,共20分)

  • 1.同學(xué)們踢足球時,以球門為參照物,(  )的位置相對于球門,是運動的。

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 2.平直軌道上行駛的火車,運動方式是(  )

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 3.小車從斜面的同一高度自由滑下,在(  )表面上滑過距離最長。

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 4.下面是三位同學(xué)10秒鐘跑的路程,( ?。┡艿米羁臁?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 5.運動的保齡球能擊倒球瓶,說明( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.7
  • 6.用發(fā)聲音叉接觸平靜的水面,水面(  )

    組卷:12引用:3難度:0.6
  • 7.把發(fā)聲鬧鐘放進抽出空氣的玻璃罩內(nèi),( ?。┞犚婔[鐘的聲音。

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 8.要讓正在發(fā)聲的音叉立刻停止發(fā)聲,我們應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.8

三、對號入座(每空1分,共15分)

  • 25.外耳的
     
    把收集到的聲音通過外耳道傳到
     
    ,引起它的振動,再傳遞到
     
    ,經(jīng)過大腦的加工我們就聽到了各種聲音。

    組卷:3引用:2難度:0.8

四、快樂實驗(5分)

  • 26.如圖所示,猜一猜小車能量的大小跟哪些因素有關(guān),通過實驗驗證。

    猜想:運動小車的能量跟小車的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,能量越大。
    實驗設(shè)計:讓相同速度,不同質(zhì)量的小車撞擊木塊,測量木塊移動的距離。
    實驗操作:讓小車從斜坡滑下撞擊木塊,記錄木塊移動的距離。
    實驗結(jié)論:運動小車的能量與
     
    有關(guān),速度相同時,
     
    越大,
     
    越大。
    拓展延伸:我還探究了影響運動物體能量的因素:運動物體速度越
     
    ,能量越大,物體下落時高度越
     
    ,能量越大。

    組卷:5引用:1難度:0.6
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