2021-2022學(xué)年福建省寧德市霞浦一中七年級（上）段考生物試卷
發(fā)布：2024/9/25 2:0:2
一、單項選擇題（本大題共22小題，每小題2分，共50分）
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1．下列選項中，不屬于生物的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．生物體能由小長大，離不開細(xì)胞的生長和（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.5 -
3．過度使用手機會產(chǎn)生一系列危害。如果你要了解本班同學(xué)每天使用手機的平均時間，通?？刹捎玫姆椒ㄊ牵ā 。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.5 -
4．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
組卷：300引用：761難度：0.5 -
5．非常脆弱、需要人們對其進(jìn)行科學(xué)管理的生態(tài)系統(tǒng)是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.5 -
6．農(nóng)諺曰：“清明前后，種瓜點豆”。清明時節(jié)影響播種的非生物因素主要是（ ?。?/h2>
組卷：348引用：49難度：0.9 -
7．植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤，這種現(xiàn)象說明（ ?。?/h2>
組卷：46引用：223難度：0.9 -
8．下列關(guān)于生物特征的說法，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
9．細(xì)胞正常生活需要有機物，下列屬于有機物的是（ ）
①脂肪；
②水分；
③無機鹽；
④糖類；
⑤氧氣；
⑥蛋白質(zhì)。組卷：1引用：1難度：0.5 -
10．番茄吃起來有酸味，該物質(zhì)存在于番茄果肉細(xì)胞的（ ?。┲小?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5
二、非選擇題（本大題共10小題，每空1分，共50分）。
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34．如圖四幅圖表示植物細(xì)胞分裂的四個瞬間：
（1）請你排列出合理的分裂過程：。
（2）一個細(xì)胞經(jīng)過三次分裂后，將變成個細(xì)胞。
（3）細(xì)胞分裂過程，最重要的變化是發(fā)生在（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）。
（4）細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的染色體數(shù)目，與母細(xì)胞相比較，將（填“變多”或“不變”或“變少”）組卷：2引用：1難度：0.5 -
35．沙蠶又稱海蜈蚣，不僅是魚蝦嗜食的餌料生物，而且福建、廣東等沿海居民還視生殖腺成熟的沙蠶為營養(yǎng)珍品。沙蠶喜歡棲息在沿海的沙泥中，我們在見光的沙灘上游玩時較少看到它們，這是為什么呢？對于沙蠶的分布，某興趣小組決定通過實驗一探究竟。
步驟1：取大小相同的沙蠶10條，放在實驗裝置（如圖1）的中央，靜置一定時間后，分別統(tǒng)計明亮處和陰暗處的沙蠶數(shù)量，并記錄。
步驟2：按步驟1方法，再重復(fù)進(jìn)行4次實驗。
回答下列問題：
（1）該小組探究的問題是：？
（2）本實驗的變量是。
（3）圖1，一邊是濕土，另外一邊是土，目的是控制。
（4）步驟2重復(fù)實驗后，需要將統(tǒng)計的數(shù)據(jù)（圖2）進(jìn)行處理，求出，其目的是。
（5）分析數(shù)據(jù)（圖2），可以得出的實驗結(jié)論是。
（6）假如要繼續(xù)探究“濕度對沙蠶分布的影響”，應(yīng)該將前面探究的裝置（圖1）改動：
A.（填“增加”或“去掉”）一塊黑紙板；
B.土壤濕度控制：兩邊土壤濕度要（填“一樣”或“不一樣”）。組卷：26引用：2難度：0.5