北師大版六年級(jí)上冊(cè)《第一單元》2018年單元測(cè)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)積累
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1.下列畫線字的拼音有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.8 -
2.讀拼音,寫詞語。
shěn yuè liú lǎn qī zǐ jǐng tì shuǎng lǎng bào yuàn 組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.形近字組詞。
濤 怨 霉 鑄 怒 雷 妄 稿 吼 忘 搞 孔 組卷:1引用:1難度:0.5
三、閱讀天地.(25分)
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9.課外閱讀。
缺陷者捧出的花束(節(jié)選)
世界著名的音樂家貝多芬,到了晚年耳朵全聾了,他指揮著交響樂隊(duì)在演奏;自己卻沒有聽到什么。聽眾向他發(fā)出雷鳴般的掌聲,他也不知道,直到同伴向他示意的時(shí)候,他才猛然間醒悟地向聽眾致謝。
然而,就是這么一位生理上存在如此嚴(yán)重缺陷,幾乎完全聽不到任何聲響的人,卻陸續(xù)寫下了那么多大量的美妙的樂章。他為的不是自己的耳朵,他為的是廣大聽眾的耳朵。
像這樣的事,今天我們想起來仍是很感動(dòng)的。在一個(gè)音樂的大廳里,美妙的音樂四溢,所有的人都沉浸在甜蜜的旋律中,然而那個(gè)以生命活力舞動(dòng)著他的仙笛般指揮棒的音樂家,自己卻一點(diǎn)也聽不到。
但是這位不幸的音樂大師,我想,他所感受到的另一種幸福,恐怕是當(dāng)時(shí)那音樂大廳里許許多多的人所沒法體驗(yàn)到的,這就是:不被缺陷和困難所嚇倒的那種勞動(dòng)創(chuàng)造的快樂!
這樣的事情,我們現(xiàn)在不是也時(shí)常可以見到嗎?
這些年來,我們聽到的多少缺陷者在學(xué)習(xí)和創(chuàng)造上攀達(dá)了怎樣的高峰呀!
有一位從事微細(xì)雕刻象牙的工藝師,他能夠在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八羅漢,在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飛的《滿江紅》。這位工藝師卻是瞎了一只眼睛的,你
這些缺陷者捧出的藝術(shù)花束往往是格外鮮艷的。他們的汗水,化作花上晶瑩的露珠了。
讓我們贊美能夠征服缺陷的大勇者吧!
(1)給文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(2)“征服缺陷的大勇者”在文中指
(3)文中畫線部分是把
(4)看到這些缺陷者所捧出的美麗花束,你想對(duì)他們說點(diǎn)什么?組卷:7引用:1難度:0.6
四、習(xí)作.(30分)
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10.我們身邊有著許多普通而平凡的人,但是,從一點(diǎn)一滴的小事中,我們可以感受到他們身上的高尚品質(zhì),這些都是值得我們學(xué)習(xí)的,請(qǐng)你通過一兩件小事來寫一寫身邊有高尚的品質(zhì)的普通人。
要求:語句通順,寫出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不少于450字。組卷:7引用:1難度:0.1