2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市興化市周莊高級中學(xué)高一（下）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀一.現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        伴隨各類云計算平臺的搭建，海量的訓(xùn)練數(shù)據(jù)以及必要的算力基礎(chǔ)和龐大的數(shù)據(jù)模型，有力推動生成式人工智能走向成熟。
        這項技術(shù)有效推動機器學(xué)習(xí)向人類所需要的方向邁進，并在較短時間內(nèi)運用到多個領(lǐng)域。在文藝領(lǐng)域，生成式人工智能的學(xué)習(xí)對象是知名藝術(shù)家的經(jīng)典作品。通過處理原始數(shù)據(jù)，經(jīng)典作品的風(fēng)格特點被提取出來，實現(xiàn)由藝術(shù)原作到人工智能作品的風(fēng)格遷移。相關(guān)程序在專業(yè)網(wǎng)站公開測試后，便捷、高速又高效的應(yīng)用性優(yōu)勢令人心動。
        2022年，生成式人工智能在一項數(shù)字藝術(shù)大賽中奪得冠軍。一幅名為《太空歌劇院》的設(shè)計圖在布局、用光、人物造型等多個方面超越參賽的人類選手作品。類似的進步激發(fā)了人們將生成式人工智能應(yīng)用于文藝領(lǐng)域的熱情。
        從已公布的生成式人工智能產(chǎn)品目錄來看，現(xiàn)有技術(shù)模型分為三組九個類別。其中，目前應(yīng)用較多的是文本驅(qū)動型。用戶在人工智能端口界面輸入提示文本，就能夠便捷地啟動智能化寫作、作曲、作圖，或生成短視頻、游戲段落等。
        目前，生成式人工智能的能力水平還不足以撼動人類創(chuàng)作者的主體地位，無論是基于機器學(xué)習(xí)的參數(shù)式內(nèi)容生成，還是風(fēng)格遷移的程序應(yīng)用，它們在極短時間內(nèi)批量化產(chǎn)出的語段、圖像、音頻、視頻等，都尚未催生出獲得公認的人工智能藝術(shù)家。這也對人類創(chuàng)作者提出了新的學(xué)習(xí)要求——要有意識地培養(yǎng)能與智能工具良好溝通的數(shù)字素養(yǎng)。
        以人工智能繪畫為例，設(shè)計師為了創(chuàng)作一幅自己滿意的作品，可能要先后借助智能工具和圖形軟件生成數(shù)百幅畫作。這些畫作的主題立意基本一致，所不同的是每幅畫的題材、場景、視角、氛圍元素等等。隨著設(shè)計師發(fā)出越來越具體、確切的語句指令，人工智能不斷做出精細調(diào)整。創(chuàng)作者需要有效組織人工智能所能理解的語言，形成最優(yōu)指令，盡可能釋放人工智能的潛力，使之快速而大量地輸出內(nèi)容，以便創(chuàng)作者從中進行甄別和挑選。將人工智能作為輔助工具的創(chuàng)作者們正在大幅延展自身的想象力和表現(xiàn)力，體現(xiàn)出生成式人工智能對創(chuàng)作的全新賦能。
        作為一項新技術(shù)，生成式人工智能將為文藝創(chuàng)作帶來多方面影響。辯證地看，它一方面有助于更加高效、便捷地將藝術(shù)創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為內(nèi)容產(chǎn)品，另一方面也因產(chǎn)品數(shù)量的激增而面臨藝術(shù)性和原創(chuàng)性等考驗，藝術(shù)創(chuàng)作的詩意和不可預(yù)期的靈感愈發(fā)顯得珍貴。我們要掌握好駕馭這項新技術(shù)的本領(lǐng)，借以提升文藝創(chuàng)作生產(chǎn)效能，減少它所帶來的其他影響。如何將人工智能帶來的技術(shù)挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為激發(fā)創(chuàng)作的新機遇，是當代文藝創(chuàng)作者需要深入思考并不斷探索的課題。
  （摘編自楊俊蕾《人工智能在文藝領(lǐng)域的應(yīng)用和探索》）材料二：
        過去幾個月，ChatGPT為人工智能技術(shù)按下加速鍵。這個聊天程序證明了超大參數(shù)模型和通用型人工智能的可行性，谷歌、亞馬遜等紛紛推出自主研發(fā)的相關(guān)平臺，國內(nèi)也有不少企業(yè)在該領(lǐng)域布局。它們被統(tǒng)稱為“生成式人工智能”。簡單來說，這種AI可以通過算法生成新內(nèi)容，包括圖像、文字、音樂，甚至視頻、代碼等。
        這令人興奮也不乏擔(dān)憂。數(shù)據(jù)安全、個人隱私、信息造假、算法歧視……各國監(jiān)管部門對一系列潛在風(fēng)險反應(yīng)迅速，動作不斷。3月底，意大利個人數(shù)據(jù)保護局宣布暫時禁止使用ChatGPT，歐盟多個國家跟進，醞釀具體監(jiān)管措施。美國商務(wù)部4月公開征求意見，討論新人工智能模型在發(fā)布前是否應(yīng)經(jīng)過認證程序等內(nèi)容。我國國家網(wǎng)信辦也于近日發(fā)布《生成式人工智能服務(wù)管理辦法（征求意見稿）》，針對準入門檻、數(shù)據(jù)來源、標注規(guī)則等作出明確規(guī)定。
        技術(shù)大步向前，如何平衡技術(shù)創(chuàng)新和政策管理，考驗各方智慧。中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會研究中心副主任吳沈括提出，治理規(guī)則的明確性和確定性需要不斷提升，努力打造實時、敏捷、全面的監(jiān)管機制，最大限度發(fā)揮監(jiān)管的引導(dǎo)作用及紅線保護的根本價值。
        “一方面，我們需要加強數(shù)據(jù)隱私和個人信息安全的保護，對生成式AI從訓(xùn)練到投入使用的全生命周期的個人信息處理和數(shù)據(jù)保護作出規(guī)范。另一方面，從生成式AI可能帶來的風(fēng)險出發(fā)，在現(xiàn)有法律框架上進一步建立健全生成式AI產(chǎn)業(yè)各方主體治理框架和問責(zé)機制，落實生成式AI相關(guān)主體的權(quán)利義務(wù)?！狈扇耸客跣落J說，下一步需要進一步細化落實平臺合規(guī)機制，加強科技倫理要求，確保算法安全并建立健全問責(zé)機制，促進高質(zhì)量數(shù)據(jù)合法合規(guī)地流通共享。
        生成式AI爆火，涉及諸多利益訴求及關(guān)切。對此，專業(yè)人士建議，需要充分觀察產(chǎn)業(yè)界和監(jiān)管機構(gòu)、大眾媒體的互動，建立多方參與的治理機制。同時，加強公眾教育和參與，提高公眾對生成式AI的認識和理解，共同推動生成式AI的健康發(fā)展。
  （摘編自崔爽《生成式AI引發(fā)治理新思考》）
  （1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.大數(shù)據(jù)時代，數(shù)據(jù)量呈指數(shù)級增長，這為生成式人工智能在文藝領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用提供了巨大的空間。
  B.用戶在人工智能端口界面輸入提示文本，就能寫作、繪畫，普通人也可以實現(xiàn)自己的作家夢、畫家夢。
  C.隨著生成式人工智能在文藝創(chuàng)作領(lǐng)域的能力水平不斷提高，人類創(chuàng)作者的主體地位被取代已是必然。
  D.生成式人工智能的技術(shù)大步向前，相關(guān)部門需要不斷提升關(guān)于人工智能治理規(guī)則的明確性和確定性。
  （2）根據(jù)材料一和材料二，下列說法正確的一項是

   

  
  A.當文本寫作、圖像生成和音樂曲段都能夠交給生成式人工智能完成時，人類在文藝領(lǐng)域創(chuàng)作的空間已被壓縮殆盡。
  B.生成式人工智能技術(shù)有助于人類創(chuàng)作者更加高效地將藝術(shù)創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為內(nèi)容產(chǎn)品，藝術(shù)創(chuàng)作靈感的重要性在下降。
  C.為促進我國人工智能發(fā)展取得優(yōu)勢，我們應(yīng)打通國內(nèi)相關(guān)企業(yè)的研發(fā)平臺，最大限度地實現(xiàn)所有數(shù)據(jù)流通共享。
  D.在新的創(chuàng)作語境中，理解人機交互模式，探索人機協(xié)同應(yīng)用場景，是智能時代的創(chuàng)作者進行文藝創(chuàng)作的新要求。
  （3）下列各項中，不能作為論據(jù)支撐材料一觀點的一項是

   

  
  A.如果在創(chuàng)作者身體里植入芯片，提取個人的思維、情感等，然后傳遞給AI，AI就能完全代替創(chuàng)作者進行寫作。
  B.東野圭吾多年前的想象已基本實現(xiàn)，他曾虛構(gòu)出一種讀書機器，它是一個評論AI，好評、差評都可以隨心定制。
  C.萬彩微影是一款A(yù)I智能短視頻制作軟件，接受到輸入指令后，它就可以高效快速地生成令人奪目的短視頻作品。
  D.AmperMusic平臺的核心是一個音樂生成器，它能根據(jù)你的風(fēng)格、情緒和結(jié)構(gòu)選擇，創(chuàng)作出符合你需求的音樂。
  （4）簡要概括材料二的論述思路。
  （5）愛因斯坦說：“我擔(dān)心總有一天技術(shù)將超越我們的人際互動，那么，這個世界將出現(xiàn)一個充滿傻瓜的時代?！闭埥Y(jié)合材料一的內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的認識。
  組卷：3引用：3難度：0.5

  解析

二.現(xiàn)代文閱讀II（本題共1小題）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  秦長城上聽秦腔
  張銳強      ①通渭，通向渭水的地方吧？“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長安”的渭水。雖無出眾的景點，但我實地踏勘長城的足跡卻得以向西邁出一大步，抵達這個特定行程的最西端。這些年來從最東端的老龍頭開始，我已走過諸多長城，但以中東部和明長城為主。畢竟時間越近，長城的狀態(tài)越好，跟歷史事件的關(guān)聯(lián)越緊密，我對實地踏勘的要求也就越迫切。
        ②抵達秦腔藝術(shù)社已近九點，看不清建筑物的本色，但能感覺到破舊，樓梯間也黑燈瞎火，得打開手機照亮。這是本地愛好者自發(fā)組成的純粹民間團體，只有三樓上的一個房間。走到近前，見窗下蹲著一個老漢，頭微微低垂，看不清面目。他常年蹲在那里，從不進去，說是在這樣的距離上聽，才最有味道。
        ③房間局促，但還是有個小小的舞臺。一邊是武場的鼓，另一邊是文場的琴，三把胡琴、一架揚琴和一把大提琴。文友率先上去唱了一段通渭小曲，應(yīng)當是暖場之意。這段小曲的內(nèi)容雖不懂，但音調(diào)確實悅耳，社員王芳以《花廳相會》接棒后，那個拉胡琴的大哥將氣氛真正點燃，唱的是《朱春登放飯》。嘶啞、高亢、蒼涼，甚至還有一絲悲憤。他搖頭晃腦，而臺下那些原本個個擺手拒絕上臺的人都在幫腔，整個屋子匯成一場宏大的合唱，就連我都跟著節(jié)奏打拍子。
        ④氛圍旋即又因觀眾的增加而邁向高潮。一矮個男子突然起身搶一般要敲鼓。他身穿天藍色短袖襯衣，像個保安，一手敲鼓一手打板，動作格外流暢，看得出來無比熟絡(luò)，也無比自信。那個瞬間，我突然心生莫名的感動。這是不是藝術(shù)已不重要，重要的是大家都置身其中，滿懷愉悅。我甚至寧愿這不是藝術(shù)。“藝術(shù)”二字，總難免俯視人間的居高臨下。我寧愿這就是他們生活的常態(tài)，或者其中一個必然的細節(jié)。在一天的心煩、一周的勞累或者一月的奔波之后。正如長城，雖則今天我們視之為中華民族的重要象征，但時人也是那么看嗎？顯然不會。在他們眼里，更大程度上還是無盡的苦役，是沉重的負擔(dān)，無論建設(shè)，還是防守。
        ⑤長城遺址自然都在鄉(xiāng)下，交通不甚便利。縣博物館的段宏帶著我前往榜羅鎮(zhèn)張川村。天氣晴朗，陽光強烈，可我似乎依舊沉浸在深夜秦腔的氛圍之中，帶著陰郁沉重的歷史氣息，就像腳下已不明顯的長城。它一如預(yù)想，是需要仔細辨別的土堆堆，或者說就是大一號的田壟。黃土高原上的通渭是找不到石頭的，只能夯土。遙遙看去，依稀還能找到長城的影子，但真正踩到腳下，荒草雜樹中就難有感覺。所幸前面有個依托長城修筑的古堡，可以略微寄托思古之情，或可與秦腔的氛圍匹配。
        ⑥古堡依托長城，省去了部分墻體的構(gòu)筑成本，沒法直接爬上去，只能先跳下長城，踩著荒草走到另外一側(cè)的門前。這倒提供了觀察長城的新角度。跳下去再看，分層夯筑的痕跡更加明顯。因年久失修，側(cè)邊已生出荒草野花。這是一種我從未見過的花，莖稈修長筆直，但沒有完整的花瓣。湊成花朵形狀的是密密麻麻、斜射向天的須狀物，顏色在紅紫之間。夯土墻并不是很厚，看來并非兵營，恐怕是躲避匪亂的民間避難所。進去一看，是規(guī)整的方形，邊長都是二三十米的樣子。地面很平整，但沒有絲毫的建筑遺存，只有沒過小腿的萋萋野草，既青且黃。
        ⑦這長城，這古堡，這黃土，見證過多少人的命運？在其中完整地走上一圈，我已大大落后于同伴，隨即應(yīng)著遠處的高聲招呼，匆匆出來，跟了上去。
        ⑧同伴打開手機，播放秦腔《孟姜女哭長城》。這段苦情戲，可謂既切題又應(yīng)景。
        ⑨抽噎之中，板結(jié)兩千年的黃土似乎再度濕潤，野花野草隱退，城墻像花草一般生長，直到恢復(fù)我記憶或期望中的長城形象。城墻完整，敵樓高聳，墩臺齊備，甚至還有一座雄偉的關(guān)城。這是一般審美意義上的長城。沒有這樣的景致，無法引來游客。至于我，一個對軍事歷史保持著長期興趣和研究的寫作者，當然不會如此奢求。畢竟我的趣味更在紙面甚至紙的背面。對于這樣已經(jīng)被歲月湮滅的遺址，無論是不是孟姜女哭倒過的，我都像蹲在秦腔藝術(shù)社門外的那個老漢，只遠遠地欣賞，便已得其味。
  （選自《散文》，有刪改）（1）下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是

   

  
  A.文章引用“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長安”的詩句，將通渭與“渭水”“長安”關(guān)聯(lián)起來，表現(xiàn)的是通渭厚重的歷史底蘊。
  B.文章用“破舊”“黑燈瞎火”來描寫秦腔社，表現(xiàn)其簡樸，與下文秦腔演奏時“氣氛真正點燃”“邁向高潮”形成對比。
  C.文章說“這是不是藝術(shù)已不重要”“我甚至寧愿這不是藝術(shù)”表明，作者也認為秦腔不是藝術(shù)，因為秦腔沒有“居高臨下”。
  D.文章結(jié)尾說“我的趣味更在紙面甚至紙的背面”表明，作者的考古趣味超越了“一般審美意義”，更多關(guān)注歷史中的人文精神。
  （2）下列對文章內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.文章以“通渭，通向渭水的地方吧？”開頭，告訴讀者旅行目的地，使人產(chǎn)生伴隨作者探溯歷史的欲望。
  B.文章寫“身穿天藍色短袖襯衣”“像個保安”模樣的男子搶身打鼓，意在強調(diào)秦腔受大眾喜愛、接地氣的特點。
  C.文章寫古堡“側(cè)邊已生出荒草野花”，突出了自然界頑強的生命力，反襯作者對眼前古堡破敗的遺憾之情。
  D.“這長城，這古堡，這黃土，見證過多少人的命運？”作者認為評價歷史除了一般功利標準，還需關(guān)注人性。
  （3）文章畫線句說秦腔《孟姜女哭長城》這段苦情戲，可謂“既切題又應(yīng)景”，請結(jié)合作品簡要分析。
  （4）有人認為歷史散文應(yīng)“挖掘歷史文化中豐富深厚的內(nèi)涵，讓個體的價值和歷史文化精神相統(tǒng)一”。請結(jié)合文本談?wù)勀銓@句話的理解。
  組卷：6引用：3難度：0.5

  解析

?二.語言文字運用II

• 7．閱讀下面的文字，完成各題。
        能夠從閱讀中獲益最大，或者說閱讀產(chǎn)出比最高的閱讀方式，就是靜下心來慢慢品讀一本書。閱讀習(xí)慣之所以難以養(yǎng)成，關(guān)鍵不是無書可讀，①             。為何不想閱讀？主要原因是沒有從閱讀中獲益。閱讀獲益與功利無關(guān)，不僅是增長知識，還有思想升華、內(nèi)心豐盈等“附加值”。
        顯然，只有靜心閱讀，②             ，碎片化、快餐化閱讀并非一點益處沒有，但難以收獲更多的閱讀“附加值”。很多人都有這種體會，總認為自己讀了很多書，可能夠留存記憶的閱讀內(nèi)容卻很少，過目即忘成為難以逾越的閱讀屏障。這里面的主要原因，就是沒能靜下心來慢慢品讀一本書。
        做任何事情都要有興趣驅(qū)動，這樣才會全身心投入。閱讀也是如此，如果對閱讀毫無興趣，自然不會去讀書。尋找讀書無興趣的根源，③             。當我們靜下心來閱讀，收獲閱讀的“附加值”，必然會提高我們對閱讀的興趣。
  （1）請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。
  （2）請根據(jù)材料內(nèi)容，擬寫一則宣傳科學(xué)讀書的標語，至少使用一種修辭手法，不超過20個字。
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

四、寫作

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        現(xiàn)實生活中很多人都有拖延的不良習(xí)慣，他們在拖延中享樂，然后開始恐慌、內(nèi)疚，為自己的懶惰而自責(zé)。行動是治愈恐慌的良藥，而拖延會不斷滋生恐慌。所以要擺脫恐慌情緒就必須立即行動起來，打一場與自己的戰(zhàn)爭。
        每一個缺點的克服都需要付諸行動，并在行動中做更好的自己，這也許是不少人終其一生都要面對和思考的主題。
        以上材料對我們有啟示意義。請以“在行動中做更好的自己”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
        要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：0引用：2難度：0.5

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