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2022-2023學(xué)年安徽省宿州市靈璧六中七年級(jí)(上)分班語文試卷

發(fā)布:2024/7/31 8:0:9

一、積累(30分)

  • 1.根據(jù)拼音和語境,在橫線里寫出正確的詞語。
    ??還記得剛踏進(jìn)校園時(shí)的我們,是那般天真yòu zhì
     
    ,喜歡到cǎo cóng
     
    里捉xī shuài
     
    ,把bō li
     
    彈珠當(dāng)成珍寶一樣收藏,小腦袋里充滿各種奇妙líng gǎn
     
    ……這làn màn
     
    的童年時(shí)光呀,就這樣悄悄溜去。感謝成長路上的伙伴,再相聚時(shí)輕聲說一句:“qià hǎo
     
    那時(shí)你也在!”

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 2.下列詞語的讀音和字形完全正確的一組是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀下面這段話,按要求完成相關(guān)題目。
    ??一方有難,八方支援。各地醫(yī)務(wù)工作者不畏艱險(xiǎn),志愿成為最美“逆行者”。一份份請戰(zhàn)決心書,一個(gè)個(gè)鮮紅的手印,是戰(zhàn)勝疫情的決心,是對(duì)國家深沉而博大的愛。他們是民族的英雄,用生命譜寫一曲抗擊疫情的時(shí)代贊歌。
    (1)根據(jù)語境,對(duì)文中“逆行者”這個(gè)詞語理解最恰當(dāng)?shù)氖?
     

    A.叛逆的人
    B.唱反調(diào)的人
    C.不走尋常路的人
    D.迎難而上、舍身忘我的人
    (2)下列句子和“一方有難,八方支援”意思最相近的是
     

    A.行道遲遲,載渴載饑。
    B.同舟共濟(jì),共渡難關(guān)。
    C.千里之行,始于足下。
    D.種瓜得瓜,種豆得豆。
    (3)武漢人民在送別即將離鄂的醫(yī)務(wù)工作者時(shí),用詩句表達(dá)真摯的謝意。下列哪一句可能是送給浙江醫(yī)療隊(duì)的?
     

    A.“漓水春風(fēng)”暖人心。
    B.天容水色西湖好,十里東湖碧水瀧。
    C.春暖小城,南粵仁醫(yī)。
    D.長江波涌濤聲急,湘鄂本是一家親。
    (4)疫情影響了人們的生活,以下描述中使用成語不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.疫情的到來讓原本熱鬧的大街空空蕩蕩,真是萬象更新。
    B.因?yàn)橐咔?,所有人戴著口罩上街這種現(xiàn)象早已司空見慣。
    C.武漢疫情嚴(yán)重時(shí),來自五湖四海的人們紛紛伸出了援手。
    D.火神山和雷神山兩座醫(yī)院都僅用十余天建成,太不可思議了。
    (5)“為了使人們的生活更快走出疫情的影響,政府實(shí)施了許多創(chuàng)新之舉:發(fā)放消費(fèi)券,縣長直播帶貨,真是 _____。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖?
     

    A.有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭
    B.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)
    C.讀書須用意,一字值千金
    D.茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊
    (6)在中華民族的歷史長河中涌現(xiàn)過很多英雄人物。下列表述中不正確的
     

    A.魏格納出版的《海陸的起源》—書在地質(zhì)學(xué)界產(chǎn)生了重大影響。
    B.李大釗在危難時(shí)刻為了民族解放事業(yè)堅(jiān)持工作,毫不畏懼。
    C.事班長在長征途中為照顧生病的小戰(zhàn)士不惜犧牲自己的生命。
    D.詹天佑頂著帝國主義的壓力,克服種種困難主持修筑京張鐵路。

    組卷:3引用:1難度:0.6

六、習(xí)作(30分)以下兩題任選一題作文,做到內(nèi)容具體、語句通順、感情真實(shí)

  • 8.文題:《再見了,老師》
    提示:六年的小學(xué)生活,有多少難忘的往事歷歷在目,有多少心里話想要傾吐。請你選擇一件或者幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師述說你畢業(yè)前夕的心里話。做到內(nèi)容具體、語句通順、感情真實(shí)。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 9.文題:我讀懂了              (把題目補(bǔ)充完整,橫線上可寫“父愛”“善良”“友愛”“謙讓”等等。)做到內(nèi)容具體、語句通順、感情真實(shí)。

    組卷:2引用:1難度:0.7
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