2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市郊聯(lián)體高三（上）月考?xì)v史試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/6 6:0:10
一、選擇題（每小題3分，共16小題，共48分）
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1．宋朝時(shí)期銅錢因正常貿(mào)易或走私向外輸出極多，以致國(guó)內(nèi)銅錢流通不足，發(fā)生錢荒。史載南宋時(shí)有大臣認(rèn)為“藩舶巨艘……販于中國(guó)者皆浮靡無用之異物，而泄于外夷者乃國(guó)家貴之操柄。所得幾何，所失者不可勝計(jì)矣”。這表明（ ?。?/h2>
組卷：8引用：7難度：0.6 -
2．1915年在袁世凱召開的外交政策咨詢會(huì)議上，駐墨西哥公使顧維鈞首次大膽提出了自己的看法與建議，即應(yīng)將有關(guān)“二十一條”的條約內(nèi)容以及日本強(qiáng)迫中國(guó)接受等情形透露給英美國(guó)家。據(jù)此可知（ ）
組卷：0引用：4難度：0.5 -
3．新中國(guó)成立初期，人民政府先后兩次召開全國(guó)勞動(dòng)模范表彰大會(huì)。1950年表彰大會(huì)的名稱是“全國(guó)工農(nóng)兵勞動(dòng)模范代表會(huì)議”，農(nóng)業(yè)和工業(yè)戰(zhàn)線的代表名額基本相當(dāng)。而1956年表彰大會(huì)的名稱是“全國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)者代表會(huì)議”，代表集中在工業(yè)戰(zhàn)線。這一變化反映了（ ?。?/h2>
組卷：18引用：15難度：0.7 -
4．某學(xué)習(xí)小組在研究世界古代史某專題時(shí)，畫出如圖思維導(dǎo)圖。該小組研究的主題最有可能是（ ）
（注：古典文明指古希臘、古羅馬文明）組卷：3引用：4難度：0.5 -
5．如圖所示，圖一是1世紀(jì)意大利龐貝古城壁畫--亞歷山大在伊蘇斯，圖二是亞述古城浮雕--亞述騎兵，圖三是秦始皇陵兵馬俑。這些歷史遺存可以說明（ ?。?br />
組卷：4引用：4難度：0.7 -
6．中世紀(jì)西歐的村莊在相當(dāng)程度上獨(dú)立管理自己的事務(wù)，有自身的權(quán)力機(jī)構(gòu)村民會(huì)議，有自身選舉出來的管理人員，而且具有與上級(jí)權(quán)威機(jī)構(gòu)打交道的合法地位。這種鄉(xiāng)村共同體促進(jìn)了（ ?。?/h2>
組卷：7引用：5難度：0.6
二、非選擇題（本題共52分，其中第17題12分，第18題14分，第19題12分，第20題14分）
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19．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 1640年，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)，英國(guó)政體幾經(jīng)反復(fù)，經(jīng)歷了共和政體、軍事專制、王權(quán)復(fù)辟，1688年光榮革命資產(chǎn)階級(jí)和新貴族迎立信奉新教的詹姆士二世長(zhǎng)女瑪麗和女婿威廉為英國(guó)的女王和國(guó)王，為君主立憲制創(chuàng)造條件，1689年，英國(guó)議會(huì)通過具有重大影響的《權(quán)利法案》，實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)和新貴族長(zhǎng)期追求限制王權(quán)、議會(huì)至上的目標(biāo)，君主立憲制在英國(guó)確立。
--摘編自鄒冠秀《英國(guó)議會(huì)和王權(quán)的關(guān)系與君主立憲制的確立》材料二 近代英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族在否定君主制和共和制后，選擇了君主立憲制是必然的。君主立憲制的確立，對(duì)英國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展起到了重要的作用。特別是當(dāng)這種政體在英國(guó)確立時(shí)，世界上大多數(shù)國(guó)家尚處于君主專制之下，這就顯示了其無比優(yōu)越性，使得英國(guó)社會(huì)獲得突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
--摘編自蘭曉玲《近代英國(guó)選擇君主立憲制的原因探析》（1）根據(jù)材料一、二，概括英國(guó)君主立憲制確立的特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明英國(guó)君主立憲制確立的作用。組卷：3引用：2難度：0.4 -
20．閱讀材料，完成下列要求。
材料 有學(xué)者根據(jù)人類文明發(fā)展水平，將人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程主要?jiǎng)澐譃槿齻€(gè)階段，具體劃分如表：
--摘編自時(shí)斗等《用科技改變?nèi)祟惿鐣?huì)的進(jìn)程為標(biāo)準(zhǔn)劃分歷史階段》請(qǐng)對(duì)上述任一階段的劃分提出你的看法（贊成、質(zhì)疑、修改皆可），并加以論證。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯清晰。）時(shí)間 發(fā)展階段 典型特征 公元前1萬(wàn)年-公元前3千年 生存大革命 農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)產(chǎn)生；新石器革命 公元前3千年-1600年 交流大革命 文字、數(shù)學(xué)等科學(xué)起源；青銅、冶鐵技術(shù)發(fā)展；文明對(duì)外傳播交流 1600年至今 效率大革命 機(jī)器、科學(xué)革命；新能源、新動(dòng)力；現(xiàn)代信息革命 組卷：28引用：11難度：0.3