2020年江蘇省蘇州市吳江區(qū)盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)小升初語文模擬試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用。
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1．看拼音寫詞語。
tōng xiāo fèi téng jué chá dǎo méi lǐng yù 恐jù jù 全jiǎo 拌jiǎo 刑組卷：3引用：1難度：0.7
選擇
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2．在下列四組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.6 -
3．下列帶點(diǎn)字讀音完全相同的一組是（ ）
組卷：14引用：1難度：0.7 -
4．加點(diǎn)字解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：1難度：0.6
二、閱讀.
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13．少年書架
季羨林
①喜歡書，像喜歡一件寶物。小時(shí)候每每發(fā)了新書，都要找來舊報(bào)紙，包了書皮，工工整整寫上：語文，數(shù)學(xué)……然后是班級(jí)姓名。手里托著書，美滋滋看著，心里有份莊重。有種沒來由的穩(wěn)妥。
②學(xué)期末，新書變舊書，一如既往的整齊，只是有了歲月的痕跡，泛著淡淡的黃。細(xì)心收起來，放到紙箱里，來年春天，再搬出來曬太陽。
③偶然去老師家，一進(jìn)門就呆住了：老師客廳的一面墻，寬寬大大一面架子，大大小小的書，一本本直立著，是一隊(duì)隊(duì)意氣風(fēng)發(fā)的少年，春意蕩漾?。×_列其中的，還有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹……我真是看呆了，書，可以這樣放，多好！
④那是王老師用木板和木條，自己釘在墻上的，美其名曰：書架。我用手撫摸著那粗糙的木條、木板，還有書，像是就別的朋友，細(xì)膩，溫暖。
⑤我迷戀上老師書架的樣子了，在書桌前，把書一本本立起來。左右用厚厚的字典做靠背，儼然一個(gè)小書架了。這小小發(fā)明，竟然讓我激動(dòng)了許久。
⑥放學(xué)回家，喜笑顏開地告訴爸媽，我有書架了！爸媽一愣，哪里的？
⑦待我把在老師家里的所見，以及自己在書桌上擺放的事告訴他們的時(shí)候，媽媽嘴角漾起一份笑意，眼里還有一抹難以名狀的光澤。
⑧那是，家里的條件不好，能上學(xué)讀書，已經(jīng)是很幸福的事情了，哪里還敢奢望買上一件這樣“無用”的家伙呢？當(dāng)然，我也會(huì)悄悄想：什么時(shí)候，我也會(huì)真的擁有一個(gè)那樣的小小書架？
⑨那是一個(gè)秋日，天，藍(lán)藍(lán)的，幾片厚厚的白云，暖暖地輕輕的飄著。爸爸下班回家，推著自行車進(jìn)了院子，連聲道：夠了，夠了！
⑩什么夠了？我和媽媽驚奇地從屋子里跑出來?？?，這些木頭足夠做一個(gè)小書架了。爸爸興奮著。我看那些木條、木板，在爸爸的自行車后架上安靜地等待著。小心臟一下子活躍起來，不知所措了，我仿佛看見了，看見了那個(gè)美麗的家伙款款而來……
???爸爸利用下班的時(shí)間，去包裝廠，在丟棄的廢料中，千挑萬揀，撿來這能用的木料。
???歇班兩天的爸爸，用砂紙，一點(diǎn)點(diǎn)地打磨著那些木頭，準(zhǔn)備好錘頭、鋼鋸、各種釘子、油漆……放了學(xué)的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一邊，看著爸爸在木屑中忙乎。
???天，靜靜的；陽光，亮亮的。院子里似乎有了道道金光。兩天的時(shí)間，掰著手指過。
???小小的書架成了！
???爸爸問我，喜歡什么顏色。我想啊，想，就調(diào)成黃色吧。爸爸涂漆，一遍又一遍，慢慢地，小小書架成了土黃色，是秋天葉子成熟的顏色。
???風(fēng)來，漆干。抱起書架，放到桌子的一角，把書一本本放進(jìn)去。那歡喜，宛如蓮花的一瓣，在心里，一點(diǎn)點(diǎn)綻開。放滿書的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安靜、飽滿。見到它，如見到久違的老友。
???日子深一腳淺一腳地過，它在身邊，不離不棄，不惱不怒。經(jīng)歷各種漂泊，它伴著我，慢慢換了容顏。
???家里也已擁有大大的書架，開闊大氣。而它早已泛起了油漬的光，笨拙而蒼老。即便如此，它亦端端正正地立在我的桌前，是我的長(zhǎng)者，沉默不語，凝視著我，撐起我的腰身。
???如果有一天，要我選擇少年重來，陪伴我的，依然是少年書架。
（1）本文圍繞“書架”寫了四件事，請(qǐng)根據(jù)要求，用簡(jiǎn)練的語言概括。
①“我”來到老師家，看到巨大的書架，感到十分震撼，內(nèi)心很羨慕。
②
③
④
（2）文中的語言極富表現(xiàn)力，“小心臟一下子活躍起來，不知所措了，我仿佛看見了，看見了那個(gè)美麗的家伙款款而來……”讀一讀這句話，從修辭角度說說這句話在文中的作用。
（3）文章中作者對(duì)于父母的描寫并不多，讀下面這三句話，想一想這是什么描寫？從這幾句話中你讀到了什么？
①媽媽嘴角漾起一份笑意，眼里還有一抹難以名狀的光澤。
②爸爸利用下班的時(shí)間，去包裝廠，在丟棄的廢料中，千挑萬揀，撿來這能用的木料。
③歇班兩天的爸爸，用砂紙，一點(diǎn)點(diǎn)地打磨著那些木頭，準(zhǔn)備好錘頭、鋼鋸、各種釘子、油漆……
（4）“即便如此，它亦端端正正地立在我的桌前，是我的長(zhǎng)者，沉默不語，凝視著我，撐起我的腰身?！痹谶@句話中，加點(diǎn)字“撐”能否換成“挺”？為什么？
（5）在第16段作者稱書架為“久違的老友”，在第18段又稱之為“我的長(zhǎng)者”，這兩者是否矛盾？這書架對(duì)作者而言究竟是什么？結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻?br />組卷：70引用：2難度：0.8
三、習(xí)作表達(dá)。
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14．一張笑臉，幾行淚水，讓你收獲成長(zhǎng)的意義；一本好書一篇美文，為你打開一個(gè)全新的世界……生活中會(huì)有很多看似平凡的人、事、物，他們卻給你的生活注入正能量，在你的成長(zhǎng)之路留下深深淺淺的印跡。請(qǐng)你圍繞一件事寫成一篇不少于450字的記敘文，讓真情自然流露。
題目：“你”是生活的陽光組卷：13引用：1難度：0.5