2022年山東省濟寧市中考生物試卷

一、選擇題：本題共20題，每題2分，共40分。每小題只有一個選項最符合題目要求。

• 1．下面是小明同學(xué)生活中運動、游玩的幾個場景，請結(jié)合所學(xué)回答1～5題。
  小明和同學(xué)打乒乓球時做的一個個高難度動作，需要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下，由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合完成。下列描述錯誤的是（　　）

  A．小明進行抽、削、推等動作時，骨骼肌只收縮不舒張

  B．肘關(guān)節(jié)在運動中主要起支點作用

  C．運動時能夠緩沖關(guān)節(jié)壓力的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)軟骨

  D．運動時用力過猛可能會導(dǎo)致關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出
  組卷：24引用：0難度：0.50

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• 2．下面是小明同學(xué)生活中運動、游玩的幾個場景，請結(jié)合所學(xué)回答1～5題。
  小明外出游玩前，核酸檢測結(jié)果為陰性，說明他體內(nèi)沒有新冠病毒。關(guān)于新冠病毒的說法，錯誤的是（　　）

  A．核酸是新冠病毒的遺傳物質(zhì)

  B．核酸位于新冠病毒的細胞核內(nèi)

  C．新冠病毒的增殖方式為自我復(fù)制

  D．新冠病毒必須寄生在活細胞內(nèi)才能生活
  組卷：23引用：0難度：0.50

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• 3．下面是小明同學(xué)生活中運動、游玩的幾個場景，請結(jié)合所學(xué)回答1～5題。
  在泰山景區(qū)一角，小明體會到“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的意境。在聽到聲音之前，聲波的刺激未經(jīng)過的圖中結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．①

  B．②

  C．③

  D．④
  組卷：14引用：0難度：0.50

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• 4．下面是小明同學(xué)生活中運動、游玩的幾個場景，請結(jié)合所學(xué)回答1～5題。
  泛舟微山湖，小明看到“魚戲蓮葉間”的畫面。關(guān)于魚和蓮在生長發(fā)育過程中的描述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．魚和蓮結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞

  B．細胞分裂使它們的細胞數(shù)目增多

  C．細胞分化使它們形成不同的組織

  D．魚和蓮的結(jié)構(gòu)層次均為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體
  組卷：23引用：0難度：0.50

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• 5．下面是小明同學(xué)生活中運動、游玩的幾個場景，請結(jié)合所學(xué)回答1～5題。
  孟府賜書樓前，流蘇花開滿樹冠，團團簇簇，如雪如云，讓小明流連忘返。下列選項中屬于流蘇根系吸收的營養(yǎng)物質(zhì)和運輸該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．有機物、導(dǎo)管	B．有機物、篩管
  C．無機鹽、導(dǎo)管	D．無機鹽、篩管
  組卷：11引用：0難度：0.50

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• 6．如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)與視野的示意圖，下列操作過程或現(xiàn)象敘述錯誤的是（　　）
  

  A．圖中顯微鏡的放大倍數(shù)是400倍

  B．由圖甲調(diào)到圖乙之前，需向上方移動臨時裝片

  C．調(diào)到視野乙后，一定不可以調(diào)節(jié)[a]

  D．植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是[d]
  組卷：494引用：9難度：0.3

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• 7．關(guān)于人類的生殖和發(fā)育，下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．睪丸和卵巢分別是男、女的主要生殖（性）器官

  B．人的性別是在胎兒出生時確定的，由性染色體的組成決定

  C．青春期發(fā)育最突出的特征是生殖器官的發(fā)育和成熟

  D．第二性征是在性激素的作用下表現(xiàn)出來的
  組卷：58引用：3難度：0.5

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二、非選擇題：本題共5小題，共60分。

• 24．樺尺蛾在遺傳和進化中有著重要的價值。18世紀，英國的曼徹斯特地區(qū)有一種樺尺蛾，它們夜間活動，白天棲息在長滿地衣的樹干上，體色大都是淺色，只有少數(shù)是深色的。工業(yè)革命后，大量的煤煙灰嚴重污染了城市和近郊，樹干上的地衣不斷死亡，樹干也被染成了黑色，深色的樺尺蛾變成了常見類型，淺色的卻成了極少數(shù)。請回答下列問題。
  （1）樺尺蛾的身體分部，足和觸角均

   

  ，使它們的運動更加靈活，活動范圍更加廣泛。
  （2）在工業(yè)污染區(qū)，深色的樺尺蛾能較好地躲避鳥的捕食，那么樺尺蛾體色變深屬于

   

  （有利/不利）變異。根據(jù)達爾文的觀點，淺色樺尺蛾和深色樺尺蛾數(shù)量的變化是

   

  的結(jié)果。
  （3）在遺傳學(xué)上，樺尺蛾體色的淺色與深色是一對

   

  ，它們是由顯性基因（B）和隱性基因（b）共同控制的。如圖雜交實驗中，子代淺色個體的基因組成為

   

  。子代深色個體中，基因組成與親代相同的概率為

   

  。
  組卷：45引用：1難度：0.7

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• 25．人類對生命世界的認知是在科學(xué)探究和實踐中不斷地修正和深化的。在疫苗研發(fā)過程中有一個經(jīng)典案例，1881年，著名的微生物學(xué)家巴斯德，為了探究注射脫毒炭疽桿菌能否增強綿羊預(yù)防炭疽的免疫能力，做了以下實驗：
  

  組別	對象	第一次處理		10天后第二次處理
  		方法	結(jié)果	方法	結(jié)果
  甲組	每組25只健康綿羊	注射脫毒炭疽桿菌	沒有患炭疽	注射強毒炭疽桿菌	沒有患炭疽
  乙組		不注射脫毒炭疽桿菌	沒有患炭疽	注射強毒炭疽桿菌	患炭疽全部死亡

  （1）本實驗的變量是

   

  ，設(shè)置乙組實驗的目的是起

   

  作用。兩組參與實驗的綿羊，在生理狀況、年齡、性別等方面均保持一致，這是為了控制

   

  。
  （2）本實驗中的脫毒炭疽桿菌相當(dāng)于計劃免疫中的

   

  ，它會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗炭疽桿菌的

   

  。
  （3）本實驗巴斯德得出的結(jié)論為：

   

  。
  組卷：53引用：3難度：0.4

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