2022-2023學(xué)年上海市進(jìn)才中學(xué)高一（下）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/6/23 8:0:10
一.積累應(yīng)用10分
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1．按要求填空。
（1）歌臺(tái)暖響，。，風(fēng)雨凄凄。（杜牧《阿房宮賦》）
（2）彩舟云淡，，畫(huà)圖難足。（王安石《桂枝香?金陵懷古》）
（3），煙波畫(huà)船——錦屏人忒看的這韶光賤?。@祖《游園》）
（4）蘇洵在《六國(guó)論》中設(shè)身處地為六國(guó)出謀劃策，認(rèn)為秦國(guó)以外的諸侯國(guó)如果能夠做到“，”，秦國(guó)必將寢食難安。組卷：2引用：2難度：0.5
選擇題
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2．小朱在上次考試中成績(jī)不甚理想，心情十分低落。請(qǐng)問(wèn)以下哪句古詩(shī)適合作為安慰他的話？（ ?。?/h2>
組卷：23引用：3難度：0.5 -
3．以下人物與判詞對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：23引用：3難度：0.5
四.?（12分）
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8．閱讀下文，完成下面小題。
[材料1]
諫太宗十思疏（節(jié)選） 臣聞求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；思國(guó)之安者，必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn)，根不固而求木之長(zhǎng)，德不厚而思國(guó)之理，臣雖下愚，知其不可，而況于明哲乎！人君當(dāng)神器之重，居域中之大，將崇極天之峻，永保無(wú)疆之休。不念居安思危，戒奢以儉，德不處其厚，情不勝其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長(zhǎng)也。
凡百元首，承天景命，莫不殷憂而道著，功成而德衰。有善始者實(shí)繁，能克終者蓋寡。豈取之易而守之難乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忱，必竭誠(chéng)以待下；既得志，則縱情以傲物。竭誠(chéng)則胡越為一體，傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑，振之以威怒，終茍免而不懷仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；載舟覆舟，所宜深慎；奔車朽索，其可忽乎！
[材料2]
六國(guó)論（節(jié)選） 六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉?guó)互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：弊在賂秦也。
秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。
（1）寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。
①雖董之以嚴(yán)刑
②暴霜露，斬荊棘
（2）下列各組加點(diǎn)字的用法和意義相同的一項(xiàng)是
（3）把畫(huà)線句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。A．臣聞求木之長(zhǎng)者 奉之彌繁 B．源不深而望流之遠(yuǎn) 而秦兵又至矣 C．斯亦伐根以求木茂 舉以予人 D．載舟覆舟，所宜深慎 為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉
有善始者實(shí)繁，能克終者蓋寡。豈取之易而守之難乎？
（4）材料1與材料2在論證上有什么異同？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容分析。組卷：8引用：3難度：0.6
三、寫(xiě)作40分
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9．有時(shí)候，成就我們的并非我們熱愛(ài)的東西，而恰恰是我們抵觸的東西。也有人不以為然。對(duì)此你怎么看？請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的文章，標(biāo)題自擬。
組卷：0引用：2難度：0.5