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2022-2023學(xué)年浙江省金華市義烏市稠州中學(xué)教育集團(tuán)九年級(上)月考語文試卷

發(fā)布:2024/12/18 14:0:2

一、詩歌浸潤心靈。

  • 1.【活動一】班級舉行“艾青詩歌”主題展覽會,請你參與。
    制作詩詞聯(lián)讀展板。為了豐富展板內(nèi)容,編輯組決定將現(xiàn)代詩歌與古詩進(jìn)行聯(lián)讀。請完成下列聯(lián)讀表格。
    (1)根據(jù)拼音,在①-④處填寫正確漢字。
    (2)根據(jù)理解,在⑤-?處填寫恰當(dāng)?shù)墓旁娢拿洹?br />(3)歸納整理,在【甲】處填寫恰當(dāng)?shù)闹黝}詞。
    艾青詩歌摘抄 古詩詞摘抄 主題
    我永遠(yuǎn)是田野氣息的愛好者啊……
    無論我飄①bó
     
    在哪里
    當(dāng)黃昏時走在田野上
    那如此不可排②qiǎn
     
    地困惑著我的心的
    是對于故鄉(xiāng)路上的畜類的氣息
    和村邊的畜棚里的干草的氣息的記憶啊……
    (《雪落在中國的土地上》節(jié)選)
     
    ,月是故鄉(xiāng)明。
    (杜甫《月夜憶舍弟》)
     
    ,鳧雁滿回塘。
    (溫庭筠《商山早行》)
     
    活著就要斗爭,
    在斗爭中前進(jìn),
    即使死亡,
    能量也要發(fā)③huī
     
    干凈。
    (《魚化石》節(jié)選)
    欲為圣明除弊事⑦
     
    。
    (韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
     
    ,病樹前頭萬木春。
    (劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
     
    ,⑩
     
    。
    (李白《行路難(其一》)
    進(jìn)取之意
    在幽暗的山谷間
    延河靜靜地流著
    沿著山腳彎曲④shēn
     

    在田畝上放射銀光
    (《秋天的早晨》節(jié)選)
    ?
     
    ,天與云與山與水,山下一白。
    (張岱《湖心亭看雪》)
    溪云初起日沉閣?
     

    (許渾《咸陽城東樓》)
    山水之樂

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 2.小語給艾青設(shè)計了一張微信名片,請你根據(jù)艾青詩歌的內(nèi)容和特點,推測小語的設(shè)計理由。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    頭像
    設(shè)計理由
    昵稱 憂郁的火 (1)
     
    個性簽名:當(dāng)太陽還沒灑下黎明的光,
    我用火把照亮土地。
    (2)
     

    組卷:20引用:5難度:0.3

二、小說體驗人生。

  • 3.【活動二】閱讀古典小說,走進(jìn)古代生活。
    小丹跟著暑期夏令營去了梁山實地觀察,請根據(jù)要求完成他的旅行筆記。
    【知內(nèi)容】根據(jù)名著內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?,將序號填入空格?br />小丹走近梁山議事廳,抬頭只見堂上立一面匾額,上書“_____”,正中第一交椅上坐著宋公明,兩側(cè)依次為各英雄座次。( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5

三、思辨活躍思維。

  • 10.任務(wù)型表達(dá)。
    班級舉行辯論賽,下面是對方辯手的發(fā)言。請你以正方辯手的身份,寫一段辯論詞。
          對方辯手:我方認(rèn)為初中生在校進(jìn)行勞動教育沒有必要。初中生在校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),如果把寶貴的時間用在打掃衛(wèi)生等體力勞動上面,無疑會影響學(xué)習(xí)成績。再說,學(xué)??梢哉埣艺兔Γ瑸槭裁催€要學(xué)生自己掃地?把時間浪費在體力勞動上毫無意義。
          我方辯手:
     

    要求:(1)觀點明確,結(jié)構(gòu)完整,條理清楚。(2)語言簡明得體。(3)100字左右。

    組卷:21引用:2難度:0.8
  • 11.閱讀下面文字,按要求作文。
    請以“像樹一樣成長”為題,寫一篇文章。你可以敘述事件,可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,可以展開論述,可以說明某一種現(xiàn)象或事理,可以……
    要求:(1)自選文體(詩歌除外);(2)文章不少于500字;(3)不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。
    寫作助手
    (1)先思考樹的生長有哪些特點,選擇其中最有感觸的一點或幾點作為主題,進(jìn)行寫作。
    (2)下面這首小詩可能會對你的思考和寫作有所幫助。
    很希望
    自己是一棵樹
    守靜,向光,安然
    敏感的神經(jīng)末梢
    觸著流云和微風(fēng)
    竊竊的歡喜
    腳下踩著最卑賤的泥
    很踏實
    每一天
    都在隱秘成長
    ……

    組卷:20引用:3難度:0.4
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