2022年浙江省湖州市普通高校招生選考信息技術(shù)模擬試卷(二)
發(fā)布:2024/10/30 12:30:6
一、選擇題(本大題共12小題,每題2分,共24分)
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1.下列有關(guān)信息和信息技術(shù)的說法,正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.6 -
2.以下有關(guān)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和協(xié)議的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.下列應(yīng)用中,體現(xiàn)了人工智能技術(shù)的有( )
①在線中英文互譯
②制訂旅游攻略時,安裝App搜索景點信息
③支持人臉識別的家用智能鎖
④用智能手機通過微信平臺發(fā)送語音信息
⑤使用OCR軟件進行“傾斜校正”組卷:1引用:1難度:0.4 -
4.下列有關(guān)數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的說法,正確的是( )
組卷:4引用:2難度:0.4 -
5.使用UltraEdit軟件查看字符“2021冠軍之光King!”的內(nèi)碼,部分界面如圖所示。
下列說法正確的是( )組卷:3引用:1難度:0.4
二、非選擇題(本大題共4小題,13題4分,14題8分,15題7分,16題7分,共26分)
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15.小明為班會活動的“抽獎環(huán)節(jié)”設(shè)計了一張獲獎表。該“抽獎環(huán)節(jié)”功能如下:班級學(xué)生人數(shù)為n個,程序運行后,單擊“發(fā)放號碼牌”按鈕Command1,隨機生成n個不重復(fù)的[n+1,2*n]內(nèi)的整數(shù),并在列表框list1中顯示,學(xué)生按學(xué)號次序依次領(lǐng)取號碼牌,例如:隨機生成的第一個整數(shù)為54,則學(xué)號為1號的學(xué)生領(lǐng)取的號碼牌為54。單擊“抽獎”按鈕Command2,在列表框list2中顯示獲獎表,獲獎序列要求:第1名獲獎的學(xué)生是號碼牌數(shù)字中偶數(shù)最大的,第2名獲獎的學(xué)生是號碼牌數(shù)字中奇數(shù)最小的,第3名獲獎的學(xué)生是號碼牌數(shù)字中偶數(shù)第二大的,第4名獲獎的學(xué)生是號碼牌數(shù)字中奇數(shù)第二小的……取過的數(shù)字不能再取,以此類推,直到結(jié)束。其程序界面如圖所示。
實現(xiàn)上述功能的VB程序代碼如下,請回答以下問題:
(1)若僅對如下號碼牌進行抽獎:1號-57,2號-76,3號-91,4號-83,5號-66,6號-82,則第3名獲獎的學(xué)生學(xué)號是
(2)請在橫線處填寫合適代碼,使程序正常運行。組卷:3引用:1難度:0.3 -
16.用VB編寫字符串“密碼破譯”程序,其功能如下:在文本框Text1中輸入任意一串字符串,字符串長度為n*n(n為自然數(shù)),單擊“解密”按鈕Command1,在文本框Text2中輸出解鎖密碼。解鎖密碼破譯步驟如下:將字符依次存儲到數(shù)組a中,存儲方式從左下向右上,平行于矩陣的對角線依次進行存儲,以長度為36的字符串“Tolerance is the mental,YouSheng 優(yōu)勝一籌”為例,數(shù)組a元素對應(yīng)的賦值情況如圖a所示;將對角線字符從右上向左下依次相連即為解鎖密碼。程序運行效果如圖b所示。
實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請回答下列問題:
(1)若輸入的字符串內(nèi)容為“abcdefghijklmnopqrstuvwxy”,則破譯后的解鎖密碼為
(2)請在橫線處填寫合適代碼,使程序正常運行。組卷:1引用:1難度:0.3