2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市大豐市三圩中學(xué)九年級(jí)（上）第四周周末化學(xué)作業(yè)

一、我會(huì)選：（每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)符合題意）

• 1．下列成語(yǔ)中，一定包含有化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．木已成舟

  B．花香四溢

  C．燭炬成灰

  D．滴水成冰
  組卷：101引用：59難度：0.9

  解析

• 2．實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣的藥品是（　　）

  A．空氣	B．二氧化錳
  C．高錳酸鉀或過(guò)氧化氫	D．過(guò)氧化氫或二氧化錳
  組卷：954引用：63難度：0.9

  解析

• 3．關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．采用無(wú)毒無(wú)害的原料，生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品

  B．在無(wú)毒、無(wú)害的條件下反應(yīng)，減少?gòu)U物向環(huán)境排放

  C．充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品

  D．充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn)，產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品
  組卷：809引用：143難度：0.9

  解析

• 4．下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　?。?/h2>

  A．水--氧氣+氫氣

  B．鐵+氧氣--四氧化三鐵

  C．鋁+氧氣--氧化鋁

  D．石蠟+氧氣--二氧化碳+水
  組卷：31引用：17難度：0.9

  解析

• 5．隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心，空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中，未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是（　　）

  A．氮?dú)?/label>	B．二氧化硫
  C．一氧化碳	D．可吸入顆粒物
  組卷：258引用：191難度：0.9

  解析

• 6．對(duì)滴管正確使用方法敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．滴瓶上的滴管專(zhuān)用，取用試劑后不要洗滌立即放回原位

  B．非專(zhuān)用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液

  C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它處

  D．用滴管向試管中滴加試劑時(shí)，滴管要懸空，不得伸入試管或與試管壁接觸
  組卷：325引用：122難度：0.9

  解析

• 7．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

  A． 點(diǎn)燃酒精燈	B． 氧氣驗(yàn)滿
  C． 液體加熱	D． 量9.5mL液體
  組卷：305引用：304難度：0.9

  解析

• 8．給3mL液體加熱，需使用的儀器有（　　）
  ①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(tái)（帶鐵圈）

  A．①③④⑤

  B．②④⑥

  C．①③④

  D．②④⑥⑦
  組卷：752引用：226難度：0.9

  解析

二、我會(huì)填：

• 23．如圖是探究酒精燈燈焰結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)示意圖：
  ①請(qǐng)寫(xiě)出圖中所示燈焰各部分的名稱：a

   

  ，b

   

  ，c

   

  。
  ②認(rèn)真觀察，仔細(xì)分析酒精燈旁細(xì)木條上標(biāo)出的e、f、g處各對(duì)應(yīng)的燈焰部分的名稱：e

   

  ，f

   

  ，g

   

  。
  組卷：271引用：25難度：0.5

  解析

• 24．某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)．
  （1）寫(xiě)出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式

   

  ．
  （2）請(qǐng)指出右圖中所用儀器的名稱：a

   

  b

   

  c

   

  d

   

  
  （3）他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤，請(qǐng)你為他們指出來(lái)：
  ①、

   

  ②、

   

  
  ③、

   

  ④、

   

  
  （4）用這種方法收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡

   

  再開(kāi)始收集，收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應(yīng)

   

  （填“正放”或“倒放”）在桌上．
  （5）他們用這種方法收集了兩瓶氣體．在先收集的一瓶插入帶火星的木條，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃．導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的可能的原因是（寫(xiě)出操作上的原因）：

   

  ．
  （6）某同學(xué)在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三點(diǎn)）

   

  ；

   

  ；

   

  ．
  組卷：149引用：21難度：0.5

  解析