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2020-2021學年重慶市萬州中學九年級(下)期中化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題包括16個小題,每小題2分,共32分。每小題只有一個選項符合題意。)

  • 1.我國2019年“世界環(huán)境日”聚焦“空氣污染”。下列不屬于空氣污染物的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:8難度:0.9
  • 2.下列各變化過程中,主要原理涉及物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:1難度:0.7
  • 3.分類是學習和研究化學的重要方法。下面是某同學整理的有關物質(zhì)分類的部分內(nèi)容,其中正確的是(  )

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 4.化肥是農(nóng)業(yè)豐收的重要保障。某塊地的莊稼生長較差,需要施用防倒伏的復合肥,下列肥料符合要求的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 5.下列物質(zhì)用途正確的是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 6.從安全角度考慮,下列說法或做法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 7.氯氣消毒操作方便,價格便宜,持續(xù)性好,在自來水行業(yè)廣泛應用。如圖是氯氣和水反應的微觀示意圖,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 8.正確規(guī)范的操作是實驗成功和人身安全的重要保證。如圖操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7

三、實驗題(本大題包括2個小題,共11分)

  • 23.CaO和NaOH固體的混合物,俗名“堿石灰”,實驗室常用作干燥劑。堿石灰在空氣久置會變質(zhì)。某實驗小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設計了如下實驗。
    步驟一:取少量樣品于試管中,加入足量水溶解,靜置,過濾。得到固體A和無色溶液B;
    步驟二:取少量固體A于試管中,向其中滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。
    請你參與探究過程:
    (1)固體A中一定含有
     
    。
    (2)溶液B成分的探究。
    【提出猜想】
    溶液B中溶質(zhì)可能為:
    ①NaOH;
    ②Na2CO3
    ③NaOH和Na2CO3;
    ④Ca(OH)2
     

    【實驗驗證】
    乙同學分別設計如下方案并進行探究:
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
    甲同學:取少量溶液B于試管中,滴加足量的稀鹽酸 有氣泡冒出 猜想
     
    不合理
    乙同學:取少量溶液B于試管中,滴加幾滴酚酞試液, 溶液變成紅色 溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH
    小組同學認為乙同學得出的結(jié)論不準確,原因是
     
    。
    【補充實驗】為進一步確定溶液B中溶質(zhì)的成分,小組同學又進行了如下實驗:
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
    ①取少量溶液B于試管中,加入足量CaCl2溶液;
    ②過濾,在濾液中滴加酚酞試液
     

     
    猜想③正確
    實驗步驟①中發(fā)生的化學反應方程式是
     
    ,其實驗目的是
     
    。
    (3)實驗過程中,同學們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時還放出大量的熱。綜合以上探究,下列對該樣品成分分析正確的是
     
    (填序號)。
    A.一定有NaOH
    B.一定有Na2CO3
    C.一定有CaO
    D.至少有NaOH、CaO中的一種

    組卷:65引用:2難度:0.4

四.計算題(本大題包括1個小題,共6分)

  • 24.合成氨工業(yè)中,常用碳酸鉀溶液吸收產(chǎn)生的二氧化碳得到碳酸氫鉀,反應的化學方程式為:K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3,現(xiàn)向碳酸鉀溶液通入二氧化碳,恰好完全反應,得到溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液50g,試計算:
    (1)碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為
     
    ;
    (2)若把50g該溶液,稀釋為溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為4%的溶液,需要加入水的質(zhì)量;
    (3)原碳酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。

    組卷:47引用:3難度:0.5
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