2023-2024學(xué)年遼寧省營(yíng)口一中九年級(jí)（上）質(zhì)檢化學(xué)試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/27 4:0:1
一、第一部分選擇題（每題1分，共10分）
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1．生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：4難度：0.5 -
2．能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：22難度：0.9 -
3．下列各組變化，后者一定包含前者的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.6 -
4．用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：35引用：7難度：0.6 -
5．下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：2難度：0.5 -
6．科學(xué)探究表明地球上水的狀態(tài)除了氣、液和固態(tài)外，還有玻璃態(tài)，玻璃態(tài)的水不存在晶體結(jié)構(gòu)，相同質(zhì)量的玻璃態(tài)的水與普通液態(tài)水的體積相同，則下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.7
二、非選擇題（每空1分，共40分）
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18．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）裝置B用于氣體制備的優(yōu)點(diǎn)是。
（2）寫(xiě)出用A裝置制取氣體的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式。
（3）用A裝置制取氣體時(shí)，試管口略向下傾斜的原因。
（4）用C裝置收集氧氣時(shí)，收集到的氧氣不純凈的原因（答一條）。
（5）用C裝置收集氧氣，當(dāng)時(shí)開(kāi)始收集。
（6）通常狀況下，氫氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體、難溶于水、密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸溶液混合制備氫氣，制取并收集氫氣可選用的裝置是（填字母序號(hào)）。
（7）如圖所示的F裝置的用途很廣。
①當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水，若收集氧氣，氣體從端通入。
②當(dāng)裝置內(nèi)裝滿空氣，若收集氧氣，驗(yàn)滿的方法。
③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時(shí)，可用來(lái)觀察給病人輸氧氣的速率，端連氧氣鋼瓶。組卷：18引用：2難度：0.5 -
19．學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了以下探究。
（1）【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；
Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后。
（2）【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）填寫(xiě)下表：
（3）步驟⑦的目的是步驟③現(xiàn)象 步驟⑥結(jié)果 步驟⑦現(xiàn)象 結(jié)論 帶火星的木條復(fù)燃。溶液中有氣泡放出， 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；
猜想Ⅲ成立。。組卷：8引用：2難度：0.5