2023-2024學年山東省青島市城陽區(qū)八年級（上）月考道德與法治試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/20 3:0:8
一、選擇題（每題3分，共48分）
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1．2022年的國慶節(jié)，中學生小華過得非常充實。1日至2日隨父母和爺爺奶奶收玉米，體會農(nóng)業(yè)勞動的苦與樂。3日至4日和同學一起參觀了聊城中國運河文化博物館和孔繁森同志紀念館，被聊城市歷史悠久、厚重的文化和孔繁森精神深深震撼。5日將參觀所思所想寫下來，完成了實踐作業(yè)。6日參加社區(qū)節(jié)水公益宣傳活動，在活動中深刻地感受到保護水資源的重要性。7日完成假期作業(yè)，準備開學。上述材料說明，作為中學生（ ?。?br />①我們的生活空間不斷擴展
②我們對社會的感受越來越豐富
③我們對社會的認識越來越深刻
④我們更加關注社區(qū)治理、更愿意參與社會生活組卷：0引用：4難度：0.7 -
2．假如你是一名人民教師，那就意味著你要教書育人；假如你是一名軍人，那就意味著你要保家衛(wèi)國；假如你是一名法官，那就意味你要公正司法；假如……這說明（ ?。?br />①社會關系是通過人的身份確定的
②人的身份是在社會關系中確定的
③在不同的社會關系中，我們具有不同的身份
④每個人都是善變的組卷：7引用：2難度：0.8 -
3．社會化是個體在特定的社會文化環(huán)境中，學習和掌握知識、技能、語言、規(guī)范、價值觀等社會行為方式和人格特征，適應社會并積極作用于社會、創(chuàng)造新文化的過程。每個人只 有在社會中成長，逐漸社會化才能（ ?。?br />①成為真正意義上的人
②真正成長和發(fā)展起來
③真正實現(xiàn)由“生物的我”向“社會的 我”的轉變
④失去與他人的交往機會組卷：88引用：15難度：0.9 -
4．新學期第一課，林林同學“曬”起了自己暑假作業(yè)的完成情況：看到一些公共自行車上有灰塵，我便連續(xù)幾天到小區(qū)附近的公共自行車站點，擦拭公共自行車；另外，我還參加了幾次公益活動……你對這份暑假作業(yè)的看法是（ ）
①有利于塑造健康人格，形成正確的價值觀
②能增進關心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為
③不利于形成好的學習習慣和生活態(tài)度
④有利于養(yǎng)成參與公益活動愛護公共設施的好習慣組卷：40引用：8難度：0.7 -
5．移動圖書館，一座永不關閉的圖書館。讀者可借助無線網(wǎng)絡，利用手機、平板電腦等瀏覽、下載閱讀圖書館中的數(shù)字資源。這突出體現(xiàn)了（ ）
組卷：8引用：6難度：0.8 -
6．時下，微商深入“朋友圈”，從私房美味到家釀果酒，從早茶點心到夜宵小吃，從美容靚湯到食補偏方，出售的食品無奇不有。然而這些“網(wǎng)紅食品”熱賣的同時，也暴露了一系列問題：無證銷售、質量問題、逃避監(jiān)管……對此下列認識正確的是（ ）
組卷：18引用：10難度：0.6
二、簡答題
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17．德耀青島禮贊模范
柴庸琴是平度市南村父老鄉(xiāng)親們口中的“賣菜的愛心大姐”，作為一名創(chuàng)業(yè)者，她始終秉持“用良心種菜，用誠信樹牌”的理念，牢牢繃住蔬菜生產(chǎn)安全弦?！拔覀冏錾獠荒苤灰話赍X為目的，寧可不賺或少虧，也不能摻假！”柴庸琴制定了遠高于行業(yè)標準的蔬菜檢驗檢測標準，對蔬菜生產(chǎn)種植環(huán)節(jié)全面把關。
心中有大愛，常懷感恩心。作為社會一份子，多年來，柴庸琴積極踐行社會責任，熱衷社會公益，助農(nóng)助學、助力社會信用體系建設。多年來，她先后招收10余名困難、殘疾群眾到自己的合作社工作，并為省級貧困村南村鎮(zhèn)新王家莊村捐款30萬元用于修路。
請你閱讀后并寫出讀后感。撰寫要求：一、緊扣人物事跡，分析全面準確；二、做法具體，切實可行；三、表述規(guī)范，邏輯清晰；四、字數(shù)不超過200字。組卷：3引用：1難度：0.5 -
18．網(wǎng)絡無限自由有界
?（1）結合材料，從自由與規(guī)則的角度，分析封禁“苦情戲”主播賬號的必要性。
?
?2023年央視3.15晚會曝光了“苦情戲”的直播套路，不少網(wǎng)紅主播在直播中假扮孤兒、殘疾人、癌癥患者等角色，以博取觀眾尤其是老年人的同情和信任，進而推銷質次價高的商品。許多老年人上當受騙。晚會結束后，被曝光的網(wǎng)紅賬號都已被封禁。? 《消費者權益保護法》第二十條經(jīng)營者向消費者提供有關商品或者服務的質量、性能、用途、有效期限等信息，應當真實、全面，不得作虛假或者引人誤解的宣傳。?
今天，微信、淘寶、抖音等網(wǎng)絡軟件深深吸引著我們的眼球，也影響著我們中學生的學習和生活。
（2）為了增強同學們的網(wǎng)絡安全意識，構建健康文明的網(wǎng)絡空間。請你設計一種活動方式并設計一條宣傳標語。
（3）結合自身體驗，談談我們青少年應怎樣理性參與網(wǎng)絡生活？組卷：3引用：1難度：0.3