人教部編版七年級(jí)上冊《第四單元 三國兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合》2020年單元測試卷（8）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每道題2分，共30題，60分）
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1．與北京人生活相關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
2．考古學(xué)家通過發(fā)掘一個(gè)原始聚落遺址，發(fā)現(xiàn)其居民能制作精美的磨制石器，居住半地穴式房屋。該遺址最有可能是圖中的（ ?。?/h2>組卷：5引用：3難度：0.7 -
3．相傳黃帝已會(huì)挖掘水井，制造船只，會(huì)煉銅。考古學(xué)者在邯鄲縣戶村鎮(zhèn)澗溝村發(fā)現(xiàn)水井遺址，甘肅東鄉(xiāng)林家馬家窯文化遺址出土距今5000多年前的青銅刀，陜西省寶雞市北首嶺出土新石器時(shí)代的船形彩陶壺等。以上材料說明（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.8 -
4．《尚書大傳》中記載：“古者諸侯始受封，必有采地：百里諸侯以三十里，七十里諸侯以二十里，五十里諸侯以十五里。其后子孫雖有罪黜，其采地不黜……”。材料反映了分封制的（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.7 -
5．“利簋”是出土于陜西臨潼的西周早期青銅器，腹內(nèi)銘文記述了周武王在牧野伐紂的過程。據(jù)此，以下結(jié)論正確的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：5難度：0.5 -
6．《史記周本紀(jì)》記載：“平王之時(shí)，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯。”與材料反映的“周室衰微”相符的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：4難度：0.7 -
7．歷史課上老師的板書如圖。其板書的課題應(yīng)是（ ?。?br />
組卷：36引用：2難度：0.7 -
8．小明在記歷史筆記的時(shí)候漏了兩個(gè)字：“都江堰是一座綜合性的水利工程，建成之后，□□平原成為千里沃野，被稱為‘天府之國’”。 空格處應(yīng)填上（ ?。?/h2>
組卷：34引用：6難度：0.5 -
9．《論語》中有“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”一說，其所體現(xiàn)的政治觀點(diǎn)是（ ）
組卷：3引用：5難度：0.8 -
10．曾參與樸槿惠總統(tǒng)彈劾案審判的韓國憲法法院李貞美代院長在離職演說時(shí)引用了一位中國古代思想家的名言“法之為道，前苦而長利”（法治前期推行困難，對后世卻很有好處）。該思想家代表的學(xué)派是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：3難度：0.8 -
11．有學(xué)者認(rèn)為：“觀中國歷朝列代政治之所以產(chǎn)生內(nèi)憂，不外以下三個(gè)方面：一是經(jīng)濟(jì)不得發(fā)展，二是武裝不得強(qiáng)化，三是權(quán)力不得集中。”秦始皇為解決“權(quán)力不得集中”采取的措施是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.6
二、材料分析題（31題15分，32題14分，33題11分，共40分）
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32．經(jīng)濟(jì)是國家的命脈，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是歷朝列代的重要舉措。閱讀材料，回答問題。
材料一 經(jīng)過了反秦戰(zhàn)爭、楚漢相爭，劉邦建立起西漢王朝。西漢初年，人口減少，土地荒蕪，經(jīng)濟(jì)殘破不堪。
材料二 為加強(qiáng)朝廷對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的控制，漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央。
材料三 這條道路以長安為起點(diǎn)，經(jīng)甘肅、新疆，到中亞、西亞，并聯(lián)結(jié)地中海各國的陸上通道。其基本走向定于兩漢時(shí)期。沿著這條道路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳，西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。
--以上三則材料據(jù)《中國歷史》教材整理材料四 （東晉建立后） 江南……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒，覆衣天下。
--《宋書》
（1）面對材料一中經(jīng)濟(jì)殘破不堪的局面，漢初統(tǒng)治者采用什么政策？
（2）材料二中的漢武帝所鑄之幣是什么？
（3）材料三中的“這條道路”指的是什么？說說它在當(dāng)時(shí)起到了什么作用？
（4）根據(jù)材料四，概括東晉建立后江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況。并舉一例說明（可從農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等選擇一個(gè)角度）。人口南遷對材料四中的經(jīng)濟(jì)狀況起怎樣作用？組卷：28引用：4難度：0.3 -
33．古代專制主義中央集權(quán)制度對我國社會(huì)影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料：
材料一 中國幾千年來一直采用君主制，政權(quán)歸皇帝一人掌握?；实劬哂兄粮邿o上的權(quán)力，表現(xiàn)為高度的中央集權(quán)，這是占主導(dǎo)地位的制度。
--張豈之《中國文明史十五講》 材料二
--北師大版初中歷史教材（七上） 材料三 中國古代的中央集權(quán)制度，從產(chǎn) 生之日起，其組織機(jī)構(gòu)就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì)，其職能就具有維護(hù)、推動(dòng)、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務(wù)。
--《鳳凰網(wǎng)》請回答：
（1）材料一中的“制度”是誰首創(chuàng)？為加強(qiáng)對地方的統(tǒng)治，秦朝推行了什么制度？
（2）依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出漢朝西域主要是指我國今天的什么地區(qū)？請寫出西漢政府在西域設(shè)置的機(jī)構(gòu)名稱。該機(jī)構(gòu)的設(shè)置說明了什么？
（3）依據(jù)材料三，概括中央集權(quán)制度對我國歷史發(fā)展的積極作用。組卷：73引用：27難度：0.1