2021-2022學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市七年級(jí)（上）段考生物試卷（一）
發(fā)布：2024/11/13 15:30:2
一、單項(xiàng)選擇題（本題共12小題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意，每小題1分，共12分）
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1．下列各項(xiàng)中都屬于生物的一組是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．下列不屬于生物共同特征的是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：4難度：0.9 -
3．一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹，池塘中的小魚可以長(zhǎng)成大魚，我們從嬰兒到成年，這些現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物特征是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.9 -
4．“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”體現(xiàn)了生物的生命現(xiàn)象是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.9 -
5．“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，這句詩(shī)體現(xiàn)了生物的哪種生命特征（ ?。?/h2>
組卷：10引用：4難度：0.9
二、非選擇題（本題共5小題，每空0.5分，共18分）
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16．熟練地使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)應(yīng)掌握的基本技能之一，制作裝片是使用顯微鏡觀察的重要手段。圖甲是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟；圖乙是在顯微鏡下觀察過程看到的幾個(gè)視野，請(qǐng)分析回答下列問題。
（1）將圖甲①～④實(shí)驗(yàn)步驟中，正確的操作順序是。
（2）圖甲中步驟②滴加的液體是；步驟④滴加的液體是。
（3）圖乙中，由圖像①轉(zhuǎn)變成圖像②，需要將載玻片向側(cè)微微移動(dòng)。
（4）圖乙中，由圖像②轉(zhuǎn)變成圖像③，需要在顯微鏡上的操作是更換和。
（5）圖乙中，由圖像③轉(zhuǎn)變成圖像④，需要在顯微鏡上的操作是，同時(shí)調(diào)節(jié)。組卷：3引用：1難度：0.6 -
17．在學(xué)習(xí)了科學(xué)探究的一般方法的知識(shí)后，某小組在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬行得快”的問題，制定和實(shí)施了如下的實(shí)驗(yàn)探究過程。
（一）背景知識(shí)：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中，它的身體由許多的體節(jié)構(gòu)成，體表濕潤(rùn)，有許多粗糙的剛毛，蚯蚓依靠肌肉和剛毛配合蠕動(dòng)。
（二）制訂計(jì)劃：
（1）提出的問題：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？
（2）做出的假設(shè)：。
（三）實(shí)施計(jì)劃：
（1）準(zhǔn)備一定數(shù)量的活蚯蚓，硬紙板和玻璃板各一塊。
（2）取一條蚯蚓放在浸濕的硬紙板上，兩側(cè)設(shè)置障礙，保證直線運(yùn)動(dòng)，讓蚯蚓在硬紙板上爬行1分鐘，并測(cè)量和記錄數(shù)據(jù)。
（3）將這條蚯蚓放在浸濕的玻璃板上，兩側(cè)設(shè)置障礙，保證直線運(yùn)動(dòng)，讓蚯蚓在玻璃板上爬行1分鐘，并測(cè)量和記錄數(shù)據(jù)。
（4）更換另一條蚯蚓，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
（5）本實(shí)驗(yàn)中，把蚯蚓分別放在硬紙板上和玻璃板上，是為了設(shè)置。
（6）實(shí)驗(yàn)平均數(shù)據(jù)如表：
（7）本實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)變量是地點(diǎn) 平均爬行距離（cm） 玻璃板 12 硬紙板 30 。
（四）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和判斷，可以得出如下的結(jié)論：蚯蚓在物體表面爬行得快。組卷：4引用：1難度：0.5