2019-2020學(xué)年遼寧省丹東七中七年級(jí)(下)開(kāi)學(xué)道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題:(每題1分,共30分)
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1.上體育課時(shí),李麗由于成績(jī)優(yōu)秀,被嫉妒她的同學(xué)絆了一跤,鼻子碰出了血,她可能產(chǎn)生的情緒是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.8 -
2.處于青春期的我們,往往更加關(guān)注自己的( ?。?/h2>
組卷:17引用:4難度:0.9 -
3.青春期的我們,在追求形體、儀表等外在美的同時(shí),也要提高( ?。?/h2>
組卷:12引用:5難度:0.9 -
4.在我們的成長(zhǎng)中,與思維獨(dú)立性相伴隨的是( ?。?/h2>
組卷:22引用:4難度:0.9 -
5.創(chuàng)造離不開(kāi)( ?。?/h2>
組卷:7引用:3難度:0.9 -
6.我們的情緒受多方面因素影響,下列能夠影響情緒的因素有( ?。?br />①個(gè)人的生理周期
②對(duì)某件事的預(yù)期
③周?chē)妮浾摲諊?br />④自然環(huán)境組卷:23引用:12難度:0.9 -
7.當(dāng)人們說(shuō)“他不像男孩兒”或“她是假小子”就是用____來(lái)評(píng)價(jià)某個(gè)男孩或女孩。( ?。?/h2>
組卷:48引用:20難度:0.7 -
8.男女生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的意義是( )
①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征
②我們與異性交往,能從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì),這些品質(zhì)吸引著我們
③讓人敏感
④遭到質(zhì)疑。組卷:20引用:3難度:0.9 -
9.步入青春期,一股從未有的心潮悄然涌動(dòng),帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn),這是青春期的( ?。?/h2>
組卷:35引用:4難度:0.7 -
10.對(duì)青春期朦朧的情愫,我們應(yīng)該( ?。?/h2>
組卷:8引用:3難度:0.9 -
11.青春的探索需要自信是因?yàn)椋ā 。?br />①自信讓我們充滿(mǎn)激情
②有了自信,我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)
③自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能
④自信一定能成功。組卷:11引用:7難度:0.7
二、想一想說(shuō)一說(shuō)
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34.在中國(guó)抗擊疫情的過(guò)程中,無(wú)數(shù)國(guó)人做出了自己的善舉,有錢(qián)捐錢(qián),有力出力,丹東金冠眼鏡捐贈(zèng)160副醫(yī)用防疫護(hù)目鏡,丹東東港萬(wàn)盒草莓捐贈(zèng)武漢一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員,遼寧曙光集團(tuán)捐贈(zèng)防疫善款100萬(wàn)……
列舉你曾經(jīng)做過(guò)的善的行為。組卷:14引用:2難度:0.6 -
35.全國(guó)道德模范--龔全珍,山東煙臺(tái)人,在鄉(xiāng)村教師的平凡崗位上幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),教書(shū)育人,離休后,積極開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育,傾力捐資助學(xué),扶貧濟(jì)困,開(kāi)辦“龔全珍工作室”服務(wù)社區(qū),服務(wù)群眾。他生活節(jié)儉,從不亂花一分錢(qián),卻盡己所能地幫助別人。
(1)在龔全珍老人身上,體現(xiàn)出哪些優(yōu)秀品質(zhì)?
(2)你認(rèn)為學(xué)校可以開(kāi)展哪些活動(dòng)向道德模范學(xué)習(xí)?組卷:1引用:1難度:0.5