2020-2021學(xué)年浙江省金華市蘭溪二中七年級(上)第三次段考科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(共15題;每小題3分,共45分)
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1.新冠肺炎疫情爆發(fā)已構(gòu)成一次全球性“大流行”。在抗擊新冠肺炎疫情的下列做法中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:4難度:0.5 -
2.下列關(guān)于在太空中培育的番茄試管苗的敘述不正確的是( )
組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.如圖所示,裝有水的甲、乙兩試管分別放在盛有水的A、B兩容器加熱,使容器內(nèi)的水沸騰,則( ?。?/h2>
組卷:15引用:2難度:0.5 -
4.“走進(jìn)科學(xué)實驗室”一節(jié)告訴我們很多儀器的正確操作使用方法。相信同學(xué)們一定在老師的指導(dǎo)下學(xué)會了很多,這是一項基本操作技能。你認(rèn)為下列實驗操作不正確的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:3難度:0.5 -
5.“沒有買賣,就沒有殺戮”。由于人們對鯊魚“魚翅”的大量食用,目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕。其實“魚翅”營養(yǎng)價值不及豬皮,其中超標(biāo)的汞更會危及食客的健康。下列關(guān)于鯊魚的描述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:2難度:0.5 -
6.甲、乙兩個量筒的分度值分別是2cm3和1cm3,用它們來測量等質(zhì)量煤油的體積,如圖所示。某同學(xué)的讀數(shù)分別是13.8cm3和13.9cm3.則下列分析正確的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.5 -
7.某同學(xué)探究“不同營養(yǎng)液對草履蟲培養(yǎng)效果的影響”,實驗設(shè)計如下表。下列對該實驗改進(jìn)建議不合理的是( ?。?br />
組別 營養(yǎng)液種類 營養(yǎng)液數(shù)量 營養(yǎng)液溫度 草履蟲數(shù)量 甲組 稻草浸出液 500毫升 25℃ 2只 乙組 牛奶營養(yǎng)液 500毫升 10℃ 2只 組卷:27引用:5難度:0.5 -
8.下列四位同學(xué)對中國的生物多樣性發(fā)表了自己的看法,其中正確的是 ( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.5 -
9.下列是小科同學(xué)整理的“錯誤操作”與對應(yīng)“測量結(jié)果”,各選項中一致的是( ?。?br />
選項 錯誤操作 測量結(jié)果 A 用托盤天平測量物體質(zhì)量時使用生銹的砝碼 偏大 B 用量筒測量液體體積時仰視讀數(shù) 偏大 C 用溫度計測沸水溫度時,將溫度計移出沸水讀數(shù) 偏大 D 測量細(xì)鐵絲的直徑時,在鉛筆上沒有緊密繞細(xì)鐵絲 偏大 組卷:10引用:3難度:0.5 -
10.為了測鹽水的密度,某實驗小組制定如下的實驗計劃:
①在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質(zhì)量 ②測出空燒杯的質(zhì)量
③測出量筒中鹽水的體積 ④測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量
⑤將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中 ⑥根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度
以上實驗步驟安排最合理的是( )組卷:38引用:5難度:0.5 -
11.某同學(xué)對如圖所示的生物進(jìn)行了觀察和記錄,其中錯誤的是( )
組卷:66引用:4難度:0.5
四、解答題(共4題;31題8分,32題8分,33題8分,34題5分;共29分)
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33.一鋁球的質(zhì)量為81克,體積為40厘米3,求:
(1)此球是空心的還是實心的?(必須寫明判斷理由和計算過程)
(2)若在其空心部分注滿水銀后求此球的總質(zhì)量變?yōu)槎嗌??(已知?sub>水銀=13.6×103kg/m3,ρ鋁=2.7×103kg/m3)組卷:573引用:5難度:0.5 -
34.小張將一瓶礦泉水在冰箱中放較長時間后取出,一會兒發(fā)現(xiàn)瓶外壁出現(xiàn)小水珠。用干毛巾擦凈,等一會兒又出現(xiàn)小水珠。于是他與小吳一起對此現(xiàn)象進(jìn)行研究,但觀點不一致。小張認(rèn)為這是礦泉水瓶內(nèi)的水往外滲透后,附著在礦泉水瓶外壁上;而小吳則認(rèn)為是空氣中的水蒸氣液化成小水珠附著在礦泉水瓶外壁上。請你設(shè)計一個實驗證明他倆的結(jié)論是否正確。
組卷:38引用:3難度:0.5